陕西省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训的个人研修计划

      为了进一步提高自己的工作能力和业务水平，更好地为教育教学工作服务，我积极地参加了全国继续教育网的国培计划（2014）。

一、 指导思想 

    通过网络学习把基础教育课程改革向纵深发展，积极推进素质教育，充分发挥教师的专业引领作用，努力提高教师的整体教学水平。

二、 基本情况  

     虽然在日常教学中会用到一些多媒体教学手段，但技术不够娴熟，更多的网络资源没有很好地利用到地理课堂上；对于课题研究、学术论文等方面也要有所提高，所以今后在这些方面仍需继续努力！ 

三、 研修目标 

1、使自己由网络知识的初学者向中高级状态转变，进而使自己成为新课程的现代化实施者，逐步提高我校教学质量及水平；不断进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。

2、以新的教育理念为指导，以课程改革为重点，凭借现代化教学手段以促进师生共同发展为目的。把立足点放在解决教学改革和实践中所遇到的实际问题上；把着眼点放在理论与实践的结合上；把切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。

四、 研修内容

（一）个人读书 （通过网络学习资源）

1、精读教育教学方面的专著，充实自己。

2、根据业务需要，将学习内容整理成学习笔记。

3、做好学科知识的不断更新。

4、经常撰写研修小结。

（二）加强交流  积极参加各种讨论。

（三）做好听课记录，积极反思，在学习中补充自己的不足，使自己的学习更加的完整。    

五、 活动与实施 

  1、认真参加学习培训，作好培训记录。

  2、参加研修活动，吸取其他老师的成功经验。

  3、精心准备自己的研修课程，发挥信息技术特长，努力提升使用现代教学设备的能力。

  4、空余时间利用电脑进行网络研修。