望江中学2016~2017学年度校本培训工作总结

教育之计，教师为本。有好的教师，才有好的教育。加强校本培训是提高教师专业化水平的最重要手段，我校非常重视，并努力践行。回顾一年来的工作，已取得了一定的效果。

一、加强宣传，提高认识

校本培训是学校一项常态化工作，但教师重视程度还不够，因此校教研室利用相关会议，通过教研组长、备课组组长来向各位老师传达上级文件精神，认真学习，提高认识，并认真落实好各项任务，让每位教师在校本培训中真正感到有收获、有进步。

二、领导重视，强化管理

学校为了加强校本培训工作，特成立了领导小组和工作小组，把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段，以期提高教师的专业化水平。根据年度培训任务，制定了我校校本培训实施方案与计划。通过开展不同的培训模式，加强了过程的管理，做到研修时间、内容、人员、考评环节的四“环节”落实，做到有活动、必有记录。

三、创建平台，促进研修

1.倡导自主学习

学初，教研室给每位教师分发了三本研修教材，即两本公共课教材和一本专业教材。这，给教师在教学之余加强自主学习提供了必要基础。通过学习，可以提高教师的法制教育和师德教育水平，依法执教，遵循教育规律，自我修养也不断得到提升。

2.培养青年教师

青年教师是学校的生力军，是学校持续发展的关键。为此，由教研室牵头制定了《望江中学青年教师专业成长实施方案》，并于2017年3月举行了“拜师结对”仪式活动，共有89对师徒。该项活动的开展，无疑有助于青年教师的快速成长。

3.开展多种形式

（1）组织网络学习

根据上级主管部门要求，结合文件精神，精心组织我校教师参与网络学习，包括县人社局组织的公需课学习和省继续教育远程培训学习。在教学之余，认真观看视频和文本资料，保证足够的学习时间，完成相应的作业要求和考核要求，力争人人达标。

（2）校际校内交流

为加强教师间的相互学习，学校高一、高二在年度内共安排了60节交流课，高三是采用随堂听课的形式。学校也非常重视校际交流，加强学习，拓宽视野。安庆七中、太湖中学、望江二中文综组、理综组来我校开展交流活动。同时，我校体育组、语文组和英语组也分别前往潜山中学、江西彭泽一中进行友好交流。

（3）帮扶结对活动

根据县局统一部署与要求，我校与望江四中结对帮扶，并制定了实施方案和具体计划。数学组曹文昭、历史组曹宏钧为四中教师作了高三复习备考讲座；英语组吴官琴与四中方芳老师在四中开展了“同课异构”活动；四中高三理综组来我校开展交流，史满红老师作了专题讲座，刘结锋、王晓群开设了专题研讨课。

（4）开展课题研究

生物组成功申报了市级课题《高中生物分层作业的实践与研究》，并于12月23日开题，目前已取得了初步成果；地理组市级课题《高中地理监测工具的研制与创新研究》正在有序进行，并于12日29日举行了中期汇报工作，现已接近尾声，处在材料收集与整理之中。

（5）珍惜学习机会

高考工作是学校重中之重，为提高复习备考质量，根据文件精神选派各学科教师骨干参与县级和市级学科研讨会，加强交流学习；在安庆市“送教送培活动”中，组织我校教师前去听取讲座和观课学习。另外，各学科还根据上级文件通知选派教师参与学习研讨活动。如艺体组陶玮老师参与了人美版教材培训、英语组吴精华、王中于老师参与了市英语学会第四届理事会会员代表大会等。

（6）参与竞赛活动

竞赛是教师专业成长的重要平台，学校历来重视教师的参与。在“优课”活动中，语文组范龙华、陈飞飞、虞珍，数学组王桂云、王立文，物理组何健、刘剑，地理组倪普、徐书法等老师荣获县级和市级优课。在学科竞赛中，郝云云荣获市中小学心理健康优质课二等奖；洪步文荣获市中小学体育优质课二等奖；方玲、周露云荣获市英语演讲比赛二等奖；汪准红荣获县生物优质课二等奖；何健荣获省微课三等奖；徐达红荣获市级地理优质课二等奖。在2017年市论文评选中，共有15人获奖，其中一等奖2人，二等奖6人，三等奖7人。

校本培训是学校一项长期的艰巨性工作，需要上下一致，齐心协力，方能取得成效。尽管我们做了很多努力，但仍存在有很多需要改进的地方。为此，我们在总结经验教训的基础上，继续探索校本培训模式，给教师搭建更多学习交流的平台，从而有效提升教师专业发展的水平。

             2017年7月2日