“如何适应高三的学习生活”主题班会

1312100063 汉语言文学 张紫琪

一、班会目的

1、帮助学生进一步全面深入地认识高三生活，使他们做好更加充分的准备。 

2、给予学生具体详尽的学法指导，为他们解决当前困扰。

3、帮助学生树立勇攀高峰的自信心，为他们鼓起战胜困难的勇气。

二、班会准备

1、事先了解学生存在的困惑，力争做到有的放矢，从而达到班会的针对性实效性。

2、收集学生的理想目标大学，做成ppt的形式展示。

3、布置教室，成围坐式。

三、班会时间 

四十分钟

四、活动过程

（一）事先收集学生的理想目标大学，制作成ppt展示出来

这样的开场深深地吸引了学生的注意力，学生在得知同学的目标后开始了热烈的讨论，同时老师提问学生树立这个目标大学的理由，这使得班会在激励中顺利开始。

（二）由班主任分别从五个方面轮流讲解高三生活

1、课堂环节

要点：

①吃透课堂内容  

②提高课堂实效性

不一定要抄录老师所有板书，要根据自己情况学 

2、课下复习环节 

要点：  

①认识其重要性

是自己学习实力提高的关键环节

②计划性  

将自己的课余时间和需要复习的课目内容有计划地安排起来，有规律不遗漏地复习巩固

③针对性

针对弱科弱项采取相应的复习策略

3、战略战术

要点：

①生活要有规律，熬夜应战得不偿失

②要根据学科特点采取科学有效的复习方法

兼谈语文失利的教训——应坚持少量高频原则  

③提高保分意识，不要丢掉轻意能拿到的分 

④掌握一些答题的技巧

4、心态的调整

要点：

①心理因素不起决定作用，实力最重要  

②树立信心、付出勇气去迎接挑战

5、听老师的话——结束语

老师们多年带高三、经验丰富，责任心强，跟上老师的步伐，按照老师的指导意见去复习准没错

（三）同学们自由提问   

问题摘要记录：

1、你认为学习是责任还是兴趣？

2、怎样处理学习和休息的关系？

3、你是怎样保持充沛的精力的？

4、英语基础不好，有短期提高的诀窍吗？

5、怎样选择参考书？

五、班会感想

原计划一节课四十分钟的班会开了一个小时，班会气氛和谐热烈，台上讲的投入，台下听的专注。这次班会后，同学们的学习热情更加高涨，学习的自觉性、主动性有了明显的提高，班级的学习气氛空前浓厚。班会基本上达到了预期目的。