耐心引导学生爱心点亮希望 ——记工作室成员、榆林市一中分校教师李斌

　　教学恰似冰底水，日夜东流不停歇。榆林市一中分校教师李斌执教多年，用爱心、耐心在育人这片沃土上，春播桃李，秋收希望。用他的话说就是：“始于热爱，久于努力，终于教育。” 

交朋友 赢得认可

　　出于对教育工作的热爱，毕业伊始，李斌就踏上了三尺讲台开始了他的人生之旅，这一站便是整整15年。15年来，他披星戴月，忘我工作，一心扑在教学一线，刻苦钻研教学业务，努力提升教学技巧。 

　　“李老师上课的时候很严肃，但是下课了像大孩子一样，跟我们一起说笑逗乐，我很喜欢他，也很喜欢他上的课。”一名学生告诉记者。 

　　在李斌看来，上课是知识传授的过程，是严肃的、神圣的，要让每位学生都有所收获。在他的课堂上，学生是课堂的主人，针对问题每位学生都可以畅所欲言。 

　　在教育学生上，李斌注重培优扶差，对于后进生，他总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问、多巡视、多辅导；课后多找这些学生谈心、与他们交朋友，帮助后进生树立信心，激发学习兴趣。 

　　在与学生交朋友的过程中，李斌有自己一套独特的方式。班级里有一个男生原来很调皮，经常跟老师顶嘴，不写作业。一次偶然的机会，李斌撞见这名学生从网吧走出来，按照班规遇到这种事情是要请家长的。可李斌并没有通过家长去跟这名同学沟通，而是两个人商量着就把这件事“私了”了。后来，两人成了好朋友，经常通过聊天分享一些彼此的秘密。这名同学的学习态度也端正了，成绩也有所提高。 

　　教育不是一个立竿见影的过程，给学生一点时间，让他们慢慢收心，抓住学生的长处和闪光点，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。 

苦钻研 追求超越

　　在其位、履其职、思其政。李斌任榆林市一中分校教研室副主任，在学校组织开展了有声有色的教学师徒结对子活动；举行青年教师基本功大赛、校级教学能手大赛、微型课比赛；组织教师进行校本和课题研修等。 

　　经李斌指导的青年教师任丽霞在2017年市级教学能手大赛中成绩突出，并被推荐参加省级教学能手竞赛；李广平、白蕾老师在区级教师基本功“教”和“评”竞赛活动中获二等奖。 

　　为了提高自己的教学水平，李斌积极参加师德师风建设活动，向先进教育工作者学习，与其他教师交流探讨，时常翻阅专业书籍，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。 

　　作为一名语文教师，李斌经常会让学生写周记、写评论、写身边事、写真情实感，这样不仅可以了解学生的精神世界，还能让孩子们关注时事，培养分析和辩解能力。他说：“语文学科，是让孩子们在学会知识的同时，思想道德素质受到正能量的熏陶。教师在传授知识的同时，也在传承着中华民族优秀的传统文化。” 

　　守其初心，脚踏实地，李斌在读书与教学中追逐着他的教育梦想，正如他所说的：“一路走来，痛并快乐着。所有的艰辛和努力是蜕变也是痛苦，看着孩子们健康成长，能够赢得家长对教学工作的认可，我自己收获的便是快乐。”