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程晶老师简介

(2015-12-04 10:18:38)
分类: 教师风采
一、平凡的我
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程晶,女,安徽省潜山县潜山三中语文教师。安徽师范大学汉语言文学教育专业本科毕业。从教十六年,快乐常伴,童心长存。爱学生,爱教书,自得其乐。工作时认认真真,闲暇之时,爱读书,爱写作,爱打羽毛球。用一颗单纯简单的心,带着满满的爱,行走在孩子们的世界。在付出与收获中,感受着最真的快乐,最大的幸福!

二、平凡的路

平凡之路

年度

教育教学奖励表彰

论文奖项

指导学生获奖

业余爱好

2000

 

 

 

青年歌手大奖赛一等奖

2004

潜山县“师德标兵”

 

汪彤彤同学获县征文比赛一等奖

 

2005

县新课程课堂教学三等奖
市语文优质课大赛二等奖

 

李群同学获县演讲比赛一等奖

 

2006

 

追寻“山重水复”后的“柳暗花明”(县一等奖)

 

 

2007

县优秀教师
市模范教师

 

葛慧获县演讲比赛二等奖

 

2008

县教学能手
县骨干教师
安庆市“教坛新星”

 

彭晶晶获县征文比赛一等奖

 

2009

 

文言文背诵四部曲(市一等奖)

 

 

2010

全国骨干教师培训优秀学员

 

 

县职工演讲比赛二等奖

2011

潜山县“学科带头人”
18
届全国爱国主义读书教育活动教师特等奖

 

汪承、熊蔚舒同学获县演讲比赛一等奖

经典红歌演唱大赛优秀奖
全友杯歌唱比赛优秀奖

2012

19届全国爱国主义读书教育活动教师特等奖
安庆市初中语文优质课大赛一等奖

班主任论坛论文评选(市二等奖)

指导熊蔚舒同学获得全国爱国主义读书教育活动全国一等奖。

县建团90周年征文比赛二等奖
皖城杯二等奖

2014

市级先进班集体班主任
安庆市中小学教育质量综合评价改革实验专家库成员
安庆市首届青年教师技能大赛中学组二等奖
安庆市优秀青年教师

 

“讯飞杯”电脑制作大赛中,指导学生秦画获省级二等奖,
市级一等奖;宋子昕、方静分获市级二三等奖

 

2015

安庆市骨干教师

初中语文个性化作业现状调查及探索(市二等奖)

 

羽毛球团体、混双冠军

三、平凡的幸福

师说

(一)“爸爸,妈妈昨天晚上又没有回来吗?”

儿子,听说昨天你又问了爸爸同样的问题。

妈妈回来了,不过我回来的时候,你已经睡着了。十点已过,你睡意正酣。睡梦中,你还甜甜的笑了。妈妈很惭愧,一周七天,基本上有五天,我属于另一群孩子。每天我回来的时候,你已经睡着,每天我走的时候,你还在梦乡。

或许,我真的不是一个称职的妈妈。

那个周五,你让妈妈陪你看电视,可是看着看着,妈妈就睡着了。你说妈妈是个懒虫子,对不起呀,孩子,妈妈是只累坏了的懒虫子。

这个周六,你让妈妈陪你写字。你的字写的不好,我生气的骂了你。你噙着泪水,小声嘟囔着说:“我老师从来不这么骂我!以后,再也不要你陪我!”那一刻,妈妈的心里很愧疚很难受。妈妈当老师的时候,也从来不轻易骂学生。只是这段时间,妈妈在班上遇到了很多烦心事,心情不好,迁怒与你。

其实,我真的很想做个好妈妈,多陪在你的身边,让你做个天底下最幸福的宝贝。可是,将来你长大了,也许会懂得,妈妈的肩上,扛着一份很沉很沉的责任呀!有很多东西,妈妈不能放弃——

 

(二)“老师,你会放弃我吗?”

飞,老师不会!

从你生病到现在,已经110天了。或许,生活在自己封闭自己的空间里,找寻不到生活的阳光,那种痛苦是我所不能想象的。你曾问我累吗?我笑而不答。其实,我真的很累。一个毕业班的班主任,朝六晚十,操心事还一堆,怎么会不累呢?但我知道,我不能放弃你!不能放弃一丝丝希望。

你说你只想我陪你去看病,所以我陪你去安庆,去合肥。

你说你每天想和我说说话,所以我可以每天放学后,风雨无阻的去看你,去陪你聊天。每天和你笑着说班上的事情,说着自己编的笑话,只要你能笑出来,只要你愿意说说话,只要你每天坚持吃药,我睡的晚点,我过的累点都不算什么!

看,现在的你不是好多了吗?

你没有再抗拒和别人交流。那天走进你家,看见你和你妈妈兴高采烈的说着话的时候,我高兴的不知怎么才好。你知道吗?那天,你妈妈和我别过头去,擦的不是鼻涕,而是泪水……

你每天会坚持吃那很苦很苦的药,还会很男子汉的对我说:药吃多了,原来会变得很香。药自然不会香,可是你的心灵里已经钻进了阳光。

你还会在心情很好的时候对我说:老姐,给我补补课吧……

你说,是我给了你希望。

可我要说,是你给了我信任!在你最孤单的时候,在心门快关上的时候,你还愿意留很小的一个缝,让我进去!是你,让我重新思考了那天洁问我的那个关于幸福的问题----

 

(三)“老师,你真的幸福吗?”

那天,洁,你很认真的看着笑得很开心的我,忽然很认真的盯着我的眼睛,提出了这个我真的没有细细思考过的问题。

我幸福吗?

每天抛下自己的孩子,不能尽为人母者的职责,我似乎不幸福。

每天备课、批改作业、上课,忙的一点空闲都没有,而今的我,咽喉炎、颈椎病早已不请自来,我应该不幸福。

每天和你们朝夕相处,总想为你们多做些什么,可是,却总有人不能真正理解老师的良苦用心,当被你们误解,甚至是谩骂的时候,我,真的感觉自己是世界上最受伤的人,幸福,也似乎遥不可及。

可是,我真的不幸福吗?

记忆定格在那个画面——

冬日。阴冷。

上完早读的我,被肃杀的西风吹得有些睁不开眼。

“老师,你等等!”

抬头看,是3班的燕儿。一个曾经在教室的一隅里,埋着头,怀疑自己的小女孩!我曾经一次次提问,从开始的微笑等待她说话到现在看着她主动回答,她真的长大了很多!我曾一次次课下辅导,看着她的习作发表,那个不爱笑的女孩找到了太多的骄傲!今天,看她一副神秘兮兮的样子,她要干什么呢?

我驻足停留,看着她笑盈盈的走向了我。看着她踮起了脚尖,贴近我的耳边,似乎要说什么悄悄话。

“老师,我好爱你!”声音很轻,却无比清晰的落在我的心上。

“啵——”

带着一点害羞,带着很大的幸福,她一蹦一跳的走了,留下了我,还没有反应过来的我。

她亲了我的脸颊?一个学生像我自己的孩子一样,亲了我,还说她好爱我?我有些从未有过的害羞,伴着从未有过的幸福!一路上,我摸着自己的脸颊,傻傻地笑着。

那个很冷的冬日,她的笑融化成一片暖阳。

原来,一个老师的快乐,就是能为她的学生做点什么。就是她的学生如同她爱他们一样爱着她!

原来,一个老师的快乐,在学生每一双求知的眼睛里,在学生每一个绽放的笑容里,在学生每一份成功的喜悦里,在学生迈过一个个坎坷时坚实的脚步里!

物质上的贫者,精神上的富翁!

所以,孩子们,我幸福!

 ——虽然没有任何豪言壮语,虽然没有做出惊天动地的业绩,但,坚守岗位,守住平凡,恪尽本责,谁说这不是一个普普通通的教育人对祖国最轰轰烈烈的爱的表达?

 

 

 

 

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