程晶老师简介

分类: 教师风采 |
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程晶,女,安徽省潜山县潜山三中语文教师。安徽师范大学汉语言文学教育专业本科毕业。从教十六年,快乐常伴,童心长存。爱学生,爱教书,自得其乐。工作时认认真真,闲暇之时,爱读书,爱写作,爱打羽毛球。用一颗单纯简单的心,带着满满的爱,行走在孩子们的世界。在付出与收获中,感受着最真的快乐,最大的幸福!
二、平凡的路
平凡之路 |
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年度 |
教育教学奖励表彰 |
论文奖项 |
指导学生获奖 |
业余爱好 |
2000年 |
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青年歌手大奖赛一等奖 |
2004年 |
潜山县“师德标兵” |
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汪彤彤同学获县征文比赛一等奖 |
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2005年 |
县新课程课堂教学三等奖 |
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李群同学获县演讲比赛一等奖 |
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2006年 |
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追寻“山重水复”后的“柳暗花明”(县一等奖) |
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2007年 |
县优秀教师 |
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葛慧获县演讲比赛二等奖 |
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2008年 |
县教学能手 |
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彭晶晶获县征文比赛一等奖 |
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2009年 |
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文言文背诵四部曲(市一等奖) |
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2010年 |
全国骨干教师培训优秀学员 |
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县职工演讲比赛二等奖 |
2011年 |
潜山县“学科带头人” |
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汪承、熊蔚舒同学获县演讲比赛一等奖 |
经典红歌演唱大赛优秀奖 |
2012年 |
19届全国爱国主义读书教育活动教师特等奖 |
班主任论坛论文评选(市二等奖) |
指导熊蔚舒同学获得全国爱国主义读书教育活动全国一等奖。 |
县建团90周年征文比赛二等奖 |
2014年 |
市级先进班集体班主任 |
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“讯飞杯”电脑制作大赛中,指导学生秦画获省级二等奖, |
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2015年 |
安庆市骨干教师 |
初中语文个性化作业现状调查及探索(市二等奖) |
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羽毛球团体、混双冠军 |
三、平凡的幸福
师说
(一)“爸爸,妈妈昨天晚上又没有回来吗?”
儿子,听说昨天你又问了爸爸同样的问题。
妈妈回来了,不过我回来的时候,你已经睡着了。十点已过,你睡意正酣。睡梦中,你还甜甜的笑了。妈妈很惭愧,一周七天,基本上有五天,我属于另一群孩子。每天我回来的时候,你已经睡着,每天我走的时候,你还在梦乡。
或许,我真的不是一个称职的妈妈。
那个周五,你让妈妈陪你看电视,可是看着看着,妈妈就睡着了。你说妈妈是个懒虫子,对不起呀,孩子,妈妈是只累坏了的懒虫子。
这个周六,你让妈妈陪你写字。你的字写的不好,我生气的骂了你。你噙着泪水,小声嘟囔着说:“我老师从来不这么骂我!以后,再也不要你陪我!”那一刻,妈妈的心里很愧疚很难受。妈妈当老师的时候,也从来不轻易骂学生。只是这段时间,妈妈在班上遇到了很多烦心事,心情不好,迁怒与你。
其实,我真的很想做个好妈妈,多陪在你的身边,让你做个天底下最幸福的宝贝。可是,将来你长大了,也许会懂得,妈妈的肩上,扛着一份很沉很沉的责任呀!有很多东西,妈妈不能放弃——
(二)“老师,你会放弃我吗?”
飞,老师不会!
从你生病到现在,已经110天了。或许,生活在自己封闭自己的空间里,找寻不到生活的阳光,那种痛苦是我所不能想象的。你曾问我累吗?我笑而不答。其实,我真的很累。一个毕业班的班主任,朝六晚十,操心事还一堆,怎么会不累呢?但我知道,我不能放弃你!不能放弃一丝丝希望。
你说你只想我陪你去看病,所以我陪你去安庆,去合肥。
你说你每天想和我说说话,所以我可以每天放学后,风雨无阻的去看你,去陪你聊天。每天和你笑着说班上的事情,说着自己编的笑话,只要你能笑出来,只要你愿意说说话,只要你每天坚持吃药,我睡的晚点,我过的累点都不算什么!
看,现在的你不是好多了吗?
你没有再抗拒和别人交流。那天走进你家,看见你和你妈妈兴高采烈的说着话的时候,我高兴的不知怎么才好。你知道吗?那天,你妈妈和我别过头去,擦的不是鼻涕,而是泪水……
你每天会坚持吃那很苦很苦的药,还会很男子汉的对我说:药吃多了,原来会变得很香。药自然不会香,可是你的心灵里已经钻进了阳光。
你还会在心情很好的时候对我说:老姐,给我补补课吧……
你说,是我给了你希望。
可我要说,是你给了我信任!在你最孤单的时候,在心门快关上的时候,你还愿意留很小的一个缝,让我进去!是你,让我重新思考了那天洁问我的那个关于幸福的问题----
(三)“老师,你真的幸福吗?”
那天,洁,你很认真的看着笑得很开心的我,忽然很认真的盯着我的眼睛,提出了这个我真的没有细细思考过的问题。
我幸福吗?
每天抛下自己的孩子,不能尽为人母者的职责,我似乎不幸福。
每天备课、批改作业、上课,忙的一点空闲都没有,而今的我,咽喉炎、颈椎病早已不请自来,我应该不幸福。
每天和你们朝夕相处,总想为你们多做些什么,可是,却总有人不能真正理解老师的良苦用心,当被你们误解,甚至是谩骂的时候,我,真的感觉自己是世界上最受伤的人,幸福,也似乎遥不可及。
可是,我真的不幸福吗?
记忆定格在那个画面——
冬日。阴冷。
上完早读的我,被肃杀的西风吹得有些睁不开眼。
“老师,你等等!”
抬头看,是3班的燕儿。一个曾经在教室的一隅里,埋着头,怀疑自己的小女孩!我曾经一次次提问,从开始的微笑等待她说话到现在看着她主动回答,她真的长大了很多!我曾一次次课下辅导,看着她的习作发表,那个不爱笑的女孩找到了太多的骄傲!今天,看她一副神秘兮兮的样子,她要干什么呢?
我驻足停留,看着她笑盈盈的走向了我。看着她踮起了脚尖,贴近我的耳边,似乎要说什么悄悄话。
“老师,我好爱你!”声音很轻,却无比清晰的落在我的心上。
“啵——”
带着一点害羞,带着很大的幸福,她一蹦一跳的走了,留下了我,还没有反应过来的我。
她亲了我的脸颊?一个学生像我自己的孩子一样,亲了我,还说她好爱我?我有些从未有过的害羞,伴着从未有过的幸福!一路上,我摸着自己的脸颊,傻傻地笑着。
那个很冷的冬日,她的笑融化成一片暖阳。
原来,一个老师的快乐,就是能为她的学生做点什么。就是她的学生如同她爱他们一样爱着她!
原来,一个老师的快乐,在学生每一双求知的眼睛里,在学生每一个绽放的笑容里,在学生每一份成功的喜悦里,在学生迈过一个个坎坷时坚实的脚步里!
物质上的贫者,精神上的富翁!
所以,孩子们,我幸福!