生物课外实践活动七的活动设计
(2016-04-26 10:02:09)
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365 |
分类: 学生研学方案 |
西北工业大学新校区生物调查
活动时间:2016年4月16日
活动地点:西北工业大学新校区图书馆前
参加学生:王静怡、桂欣宇、丁莹姣、上娟、郭义康、
严鹏、高芝洁、郭晓、张一航、赵鹏飞
指导老师:赵艳
活动背景;
活动目的:
2、学生尝试对所看到的生物进行归类,初步认识生物的多样性,以及生物与环境的关系。
3、初步学会做调查记录。
4、感受大学校园优美的学习环境、浓厚的学习氛围,树立“我要上大学”的理想。
学生分组:
第一组:组长
第二组:组长
组员
活动方案:
4、下午1点,来到西北工业大学大学图书馆前,欣赏西工大校园的美景,感受西工大校园的人文氛围、学术氛围和公园一样的环境。
5、小组讨论调查路线。
6、调查。沿着事先设计好的路线进行调查,注意边调查边将观察到的各种植物、动物和其他生物的名称、数量以及生活环境的特点一一记录在事先设计好的调查表中。要特别注意树皮、草丛和枯枝落叶等处,那里常有容易被忽略的小生物,另外,也要注意空中偶尔飞过的鸟和昆虫。
7、归类。小组讨论,将调查到的生物按照某种共同的特征进行归类。大家一起讨论 ,对生物进行归类有什么意义?
8、整理。将归好类的生物的资料进行整理并记录。
9、3点30分左右,和学生一起参观西北工业大学新校区,欣赏美丽的校园,感受大学浓浓的学习氛围,确定奋斗目标和努力方向。
注意事项:
1、
2、
3、

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