昨天，有幸参加了在九曲小学举行的“读写一体化”现场会，我收益颇深。让我这个从事语文教学一年多的“新”教师，有了一些对作文教学新的系统的认识。是的，读写一体化是让阅读与写作结合在一起，让学生在读中体会到快乐，在写中体会到自信。我想，读写一体化一定是目前最适合、最符合时宜的对学生语文写作教学的新思路。在教学中，我会尝试着运用到自己的教学中。在教学中，阅读与写作可谓“唇齿相依”不可分割。阅读是理解，吸收、积蓄的过程，它是写作的基础。写作是运用学到的知识，把自己平时的所见所闻，所思所感，通过书面形式表达出来。它是一个倾吐积蓄的过程。叶圣陶先生说：“必须注重倾吐他们的积蓄。”因此，只有在阅读和写作教学之间搭建一个平台，使阅读和写作有效结合，成为一体，才能真正提高学生的读写能力。在教学中，我根据教材特点找准契机，精心选择读写结合点。