加载中…小数的解决问题教学反思
(2018-06-19 10:29:15)| 分类： 教学反思 |
不足之处：
1.在教学解决问题时，我没有为学生创造很好的问题情境，以致学生在根据学习提示解决问题时，进入状态比较慢。
2.学生在整理信息，记录学习成果时，部分同学速度较慢，不够清晰有序。
3.学生在进行小组合作时，个别学生参与度不高，不能做到认真倾听，积极回应，只是完成自己的任务，就被动地等着合作的结束。
1.创设充满趣味的生活化的情境，激发学生的学习兴趣。
2.创设开放的、富有探索性的问题情境，激发学生进一步学习的动机，使学生在解决这些问题之后增强自信心，提高学习数学的积极性。
改进措施：
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