探索信息技术新境界 开启教育科研新篇章

      为了深化信息技术在教育领域的应用探索，提升教师数字化教育教学能力，推进课题研究工作的深入开展，12月5日，2024年度安庆市教育技术研究省、市级立项课题开题培训会议在安庆皖源国国际大酒店举行。晋熙镇学区管理中心两个省级课题负责人在学区管理中心副主任王佩平带领下，参加了此次培训会。

      本次开题培训会议，由安庆市现代教育技术中心江浩主任主持。在开班仪式上，市政府教育督导办吴晓球主任做了重要讲话。他强调了信息技术在现代教育中的重要作用，并对参与本次课题培训的主持人提出了三点建议：一是科技改变生活，技术提升教育水平；二是研究才有提高，提炼才有进步；三是立足当前实际，务实解决问题。

      在培训阶段，合肥市装备与电教中心郭佐铭主任以《课题研究赋能融合创新应用》为题进行专题讲座。郭主任用项目化的思维方式引导老师们加强课题研究的全流程管理。他分别从什么是教育技术研究课题、教育技术研究课题选题分析、教育技术研究课题设计、课题研究实施与总结推广四个维度做了深入浅出的讲解，强调了课题开展过程中各个节点的工作要点，明确了课题实施过程中一些策略和方法，为课题研究工作点明了思路和方向。

       随后，怀宁县平山镇中心学校朱德民老师和太湖县技术装备中心陈仕鑫主任分享了他们的宝贵经验。朱老师结合个人课题实例，从课题申报、研究过程、成果提炼、论文发表四个关键环节上分享了课题具体研究方法；陈主任则从管理的角度，分析了当前课题研究中存在的典型问题，并就加强过程管理以提高研究质量、对教育信息技术研究课题的几点思考对与会的课题主持人做了针对性的培训。

       最后，安庆市现代教育技术中心江浩主任为此次培训活动进行总结，并部署了下一步的工作。他用精辟的语言对课题研究工作中的三个阶段、九个环节提出了明确的要求。他强调，要细化课题开题工作，扎实开展课题研究，重视过程管理，加强教育技术课题研究的计划性，期望各个课题负责人在轰轰烈烈的课题开题时，能顺顺利利地完成课题研究，硕果累累的完成结题工作。

       此次培训，专家讲解细致周到，涵盖面广，指导性强，为后续的课题研究工作指明了清晰的方向，让参训的老师们受益匪浅。相信在领导的指引和全体课题组成员的携手努力下，我镇的信息技术课题研究必将收获更加丰硕的成果。

(撰稿：殷燕琼）