为贯彻落实党的十八大精神，落实教育规划纲要，以立德树人为根本任务，建设高素质高中英语教师队伍、关注教师发展、助力教师成长、搭建教师交流学习的平台，2016年10月23日至28日由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办，辽宁省基础教育教研培训中心协办，英语辅导报社及考试与评价杂志社承办的“第十届全国高中英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会”在辽宁省沈阳市举办。
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本次大赛由专家学术报告暨开幕式、优秀光盘课评比、现场说课评比、现场授课评比、论文评比、专家综合评价及颁奖典礼暨闭幕式共六个环节组成。首先来自于东北师范大学的孔德惠教授做了“摒弃题海，整合教学与考试”的专题报告，报告共分引言、回答三个问题、整合的理念、测试的方法和结束语五部分内容，引言部分，孔教授从“教考分离”之误区入手，与参会教师共同探讨了高考复习过程中考试与教学有机结合的问题。
其次，由英语辅导报社长及总编辑包天仁教授做了“Inflate
English Teaching and Testing”主题报告，包教授在报告中与与会教师分享了“Theoretical Model
of Language Learning/Teaching(LL/LT)
Process”进一步阐述了教与学的关系层次等系列问题。
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最激烈和激动人心的要数现场授课比拼。现场授课评比分为专家评委（占总分70%）和20名教师评委（占总分30%）现场打分，参赛选手现场教学反思和专家现场提问三个环节。我有幸成为教师评委其中的一员，聆听了来自河北沧州一中雷平老师、山西阳泉一中韦微老师、西藏石雷老师、江西丰城九中付云老师、湖北鄂州一中孙丹老师、福建师大附中林燕老师、新疆兵团二中王欣老师、重庆育才中学刘晓明老师、内蒙古贾婷老师、刘秀兰老师、山西西安曲江一中党锋超老师、河南刘建勇老师、乌鲁木齐外国语学校王小丹老师、安徽安庆广圩中学叶婷老师、北京十二中李婧老师、山东张莉老师共16节现场比拼课，但遗憾的是另一会场的16节课无法观摩。从现场比拼教师的选材来看，教师采用自选教材的越来越多；从课型上看，还是以语法、单词和阅读教学为主；从教学过程来看，课堂仍然是任务型教学贯穿始终；选手们的课堂呈现能力让人叹服，无论是崭新的教学理念、流畅的英语讲授、巧妙的课程架设、严谨的教学流程、及时的积极评价、机智的应变反应，还是娴熟的课堂技巧、精细的问题设计及精彩的课堂生成等，让与会教师一边感慨当今青年教师教学技能及基本功的过硬扎实，一边感叹信息技术在课程教学过程中的不断深入和深度融合。
我市广圩中学叶婷教师代表安徽省也参加了此次比赛的激烈角逐。叶婷老师在省教研员赵杰老师、安庆市教研员陈俊老师、各县市英语教研员及兄弟学校老师的帮助下，反复打磨本次赛课内容，凭借良好的亲和力、精美的教学设计，引导学生进行了一次探宝之旅，完成了英语阅读，了解了“Focus”，达到了情感教育的深化，最终拿下大赛一等奖和最佳课堂效果奖。我也在本次大赛中荣国优秀指导教师奖。
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(2016-11-04 18:58:51)