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举一反三 六年级 面积计算(三)

(2015-05-26 02:00:28)
标签:

教育

分类: 小学奥数专题讲解

面积计算(三)

举一反三

专题简析:

对于一些比较复杂的组合图形,有时直接分解有一定的困难,这时,可以通过把其中的部分图形进行平移、翻折或旋转,化难为易。有些图形可以根据容斥问题的原理来解答。在圆的半径r用小学知识无法求出时,可以把r2整体地代入面积公式求面积。

例题1。

如图所示,求图中阴影部分的面积。

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【思路导航】

解法一:阴影部分的一半,可以看做是扇形中减去一个等腰直角三角形(如图),等腰直角三角形的斜边等于圆的半径,斜边上的高等于斜边的一半,圆的半径为20÷2=10厘米

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               【3.14×102×1/4-10×(10÷2)】×2=107(平方厘米)

           

答:阴影部分的面积是107平方厘米。

解法二:以等腰三角形底的中点为中心点。把图的右半部分向下旋转90度后,阴影部分的面积就变为从半径为10厘米的半圆面积中,减去两直角边为10厘米的等腰直角三角形的面积所得的差。

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            (20÷2)2×1/2-(20÷2)2×1/2=107(平方厘米)

   答:阴影部分的面积是107平方厘米。

练习1

1.如图所示,求阴影部分的面积(单位:厘米)

                                                                                                                   http://s16/small/0063RjI2gy6SysBHzmnef&690六年级 面积计算(三)" TITLE="举一反三 六年级 面积计算(三)" />

 

2.如图所示,用一张斜边为29厘米的红色直角三角形纸片,一张斜边为49厘米的蓝色直角三角形纸片,一张黄色的正方形纸片,拼成一个直角三角形。求红蓝两张三角形纸片面积之和是多少?

 

                                                                                        http://s6/small/0063RjI2gy6SysBKB9Pd5&690六年级 面积计算(三)" TITLE="举一反三 六年级 面积计算(三)" />

例题2。 

如图所示,求图中阴影部分的面积(单位:厘米)。

 

【思路导航】

解法一:先用长方形的面积减去小扇形的面积,得空白部分(a)的面积,再用大扇形的面积减去空白部分(a)的面积。如图所示。

http://s3/mw690/0063RjI2gy6SysLC3FEe2&690六年级 面积计算(三)" TITLE="举一反三 六年级 面积计算(三)" />

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                 3.14×62×1/4-(6×4-3.14×42×1/4)=16.82(平方厘米)

解法二:把阴影部分看作(1)和(2)两部分如图20-8所示。把大、小两个扇形面积相加,刚好多计算了空白部分和阴影(1)的面积,即长方形的面积。http://s15/mw690/0063RjI2gy6SysLLMSi5e&690六年级 面积计算(三)" TITLE="举一反三 六年级 面积计算(三)" />

 

              3.14×42×1/4+3.14×62×1/4-4×6=16.28(平方厘米)

   答:阴影部分的面积是16.82平方厘米。

练习2

1.如图所示,ABC是等腰直角三角形,求阴影部分的面积(单位:厘米)。

                                                                                                                http://s16/small/0063RjI2gy6SysLOYkD4f&690六年级 面积计算(三)" TITLE="举一反三 六年级 面积计算(三)" />

 

2.如图所示,三角形ABC是直角三角形,AC长4厘米,BC长2厘米。以AC、BC为直径画半圆,两个半圆的交点在AB边上。求图中阴影部分的面积。

                                                                                                                    http://s16/small/0063RjI2gy6SysLSWxV5f&690六年级 面积计算(三)" TITLE="举一反三 六年级 面积计算(三)" />

 

3.如图所示,图中平行四边形的一个角为600,两条边的长分别为6厘米和8厘米,高为5.2厘米。求图中阴影部分的面积。

 

                                                                                            http://s15/small/0063RjI2gy6SysLWFie2e&690六年级 面积计算(三)" TITLE="举一反三 六年级 面积计算(三)" />

例题3。

在图中,正方形的边长是10厘米,求图中阴影部分的面积。

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【思路导航】

解法一:先用正方形的面积减去一个整圆的面积,得空部分的一半(如图所示),再用正方形的面积减去全部空白部分。

                     http://s6/mw690/0063RjI2gy6SysU5ofX95&690六年级 面积计算(三)" TITLE="举一反三 六年级 面积计算(三)" />

 

                空白部分的一半:10×10-(10÷2)2×3.14=21.5(平方厘米)

                阴影部分的面积:10×10-21.5×2=57(平方厘米)

解法二:把图中8个扇形的面积加在一起,正好多算了一个正方形(如图所示),而8个扇形的面积又正好等于两个整圆的面积。

 

           http://s10/mw690/0063RjI2gy6SysU7WDTd9&690六年级 面积计算(三)" TITLE="举一反三 六年级 面积计算(三)" />
              (10÷2)2×3.14×2-10×10=57(平方厘米)

答:阴影部分的面积是57平方厘米。

练习3

1.求下面各图形中阴影部分的面积(单位:厘米)。

                                                                                           http://s4/small/0063RjI2gy6SysUcnDR23&690六年级 面积计算(三)" TITLE="举一反三 六年级 面积计算(三)" />

 

2.求下面各图形中阴影部分的面积(单位:厘米)。

                                                                                                                  http://s3/small/0063RjI2gy6SysUgU0if2&690六年级 面积计算(三)" TITLE="举一反三 六年级 面积计算(三)" />

 

3.求下面各图形中阴影部分的面积(单位:厘米)。

                                                        http://s12/small/0063RjI2gy6SysUk9mz7b&690六年级 面积计算(三)" TITLE="举一反三 六年级 面积计算(三)" />

 

例题4。

在正方形ABCD中,AC=6厘米。求阴影部分的面积。

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【思路导航】这道题的难点在于正方形的边长未知,这样扇形的半径也就不知道。但我们可以看出,AC是等腰直角三角形ACD的斜边。根据等腰直角三角形的对称性可知,斜边上的高等于斜边的一半(如图所示),我们可以求出等腰直角三角形ACD的面积,进而求出正方形ABCD的面积,即扇形半径的平方。这样虽然半径未求出,但可以求出半径的平方,也可以把半径的平方直接代入圆面积公式计算 

                     http://s16/mw690/0063RjI2gy6Syt89sQf2f&690六年级 面积计算(三)" TITLE="举一反三 六年级 面积计算(三)" /> 

既是正方形的面积,又是半径的平方为:6×(6÷2)×2=18(平方厘米)

阴影部分的面积为:18-18×3.14÷4=3.87(平方厘米)

答:阴影部分的面积是3.87平方厘米。

练习4

1.如图所示,图形中正方形的面积是50平方厘米,分别求出每个图形中阴影部分的面积。      

                                                                                                                  http://s6/small/0063RjI2gy6Syt8PGwl45&690六年级 面积计算(三)" TITLE="举一反三 六年级 面积计算(三)" /> 

2.如图所示,图形中正方形的面积是50平方厘米,分别求出每个图形中阴影部分的面积。

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3.如图所示,正方形中对角线长10厘米,过正方形两个相对的顶点以其边长为半径分别做弧。求图形中阴影部分的面积(试一试,你能想出几种办法)。       

                                                                                                                    http://s10/small/0063RjI2gy6Syt92zwZe9&690六年级 面积计算(三)" TITLE="举一反三 六年级 面积计算(三)" />

例题5。

在图的扇形中,正方形的面积是30平方厘米。求阴影部分的面积。

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【思路导航】阴影部分的面积等于扇形的面积减去正方形的面积。可是扇形的半径未知,又无法求出,所以我们寻求正方形的面积与扇形面积的半径之间的关系。我们以扇形的半径为边长做一个新的正方形(如图所示),从图中可以看出,新正方形的面积是30×2=60平方厘米,即扇形半径的平方等于60。这样虽然半径未求出,但能求出半径的平方,再把半径的平等直接代入公式计算。

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             3.14×(30×2)×1/4-30=17.1(平方厘米)

            

答:阴影部分的面积是17.1平方厘米。

练习5

1.如图所示,平行四边形的面积是100平方厘米,求阴影部分的面积。

                                                                                 http://s9/small/0063RjI2gy6SytgSxT208&690六年级 面积计算(三)" TITLE="举一反三 六年级 面积计算(三)" />

2.如图所示,O是小圆的圆心,CO垂直于AB,三角形ABC的面积是45平方厘米,求阴影部分的面积。 

                                                                         http://s14/small/0063RjI2gy6Syth8Sfj3d&690六年级 面积计算(三)" TITLE="举一反三 六年级 面积计算(三)" /> 

3.如图所示,半圆的面积是62.8平方厘米,求阴影部分的面积。

                                                                                        http://s9/small/0063RjI2gy6SythSsys08&690六年级 面积计算(三)" TITLE="举一反三 六年级 面积计算(三)" />

 

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