韩富万，汉中中学的一名数学教师，一个在平凡岗位上的普通劳动者。用爱来教育学生，这是他始终的追求。

　　韩富万90年代毕业于陕西师范大学，先后在西乡、汉中任教，迄今已有18个年头了。当老师之初，他目睹了无数贫困学生求学的艰难和困惑，立志要做一头教育事业的拓荒牛。为此，他悉心研究中外教育理论，积极探索新时期教育艺术，形成了一套较为成熟的教育理念，那就是“爱心为基础，科学方法为根本，育人为目的”，他始终认为德育的核心是“做人”，目标是“成才”。因此在教育实践中，他热爱学生，关心学生，尊重学生，信任学生，从不歧视差生。在平时工作中，韩富万总是用 “心”去搞教育，用 “爱”去教学生，既做传道授业的师长，又做极可信赖的朋友。他从关心学生的生活和学习做起，从思想上给以开导，从学习方法上给以指导，从心理上给以引导，从来没有空洞的说教和居高临下的训斥。他总是围绕 “做人”和 “学习”两大主题，精心选择切入点，设计学生喜闻乐见的系列主题班会和专题讲座，还独创了 “现场答疑班会”的新模式。此外，韩富万还热心帮助有困难的学生。2002年，一名特困生半夜突发尿结石，痛得直打滚，他急忙将该生送到医院，并毫不犹豫地垫付了1500元住院费。一名女生因学习成绩退步和家庭教育不当，难以承受精神压力而想到自杀，他通过长时间的心理开导，打消了该生的轻生念头。后来这名女生考上一所名牌大学，在给韩富万的信中她说： “是您重新点燃了我生命的希望。”

　　作为一名市政协委员，韩富万认真履行政协委员的职责，广泛关注社情民意，积极谏言献策，为汉中实现突破发展争做贡献，先后提交了《关于加强网吧管理的提案》、《关于净化汉中电视屏幕的建议》、 《大力发展汉中民办教育的几点建议》、 《加强学校周边治安管理、创造良好育人环境》等七件民生提案。