【原创】(诗歌)教书五十载,理想铸师魂!
(2024-03-20 20:00:18)分类: 【原创】现代诗歌 |
作者:姚国友
教书五十载,
壮志千百春。
三尺热土远,
两点一线今。
勤墨画海美,
苦毫书山新。
爱心育花朵,
理想铸师魂!
顽强拼搏日,
映红希望晨。
自信青竹绿,
染醉梦诗文。
日夜忙岁短,
生年累光阴。
厚积薄发玉,
终恒成功金。
贫乏落笔浮,
渊博着墨稳。
炎黄文化醉,
干支年花芬。
千锤百炼艺,
万滤千洗心。
艺术源生活,
文思来践根。
古今智书卷,
中外才经文。
诗书画功外,
仁贤德品神。
学高人师表,
身正己范身。
翰墨捷径苦,
佳作亮眼新。
服务社会悦,
报效祖国欣。
苦是乐为学,
学为财终贫。
甘做人中梯,
笑观后辈春。
诗书画人生,
无求无为真!
诗歌释义:
一,作者姚国友自一九七七年三月九日任教到今年二零二四年三月二十日,已经是四十七年之多的教龄,故,教书五十载。壮志千百春,表现了作者实现自己心中理想坚定信念和决心!三尺热土远,是说作者在为师教学敬岗爱业生涯“半百遥远”中的乐观精神!两点一线今,描写了作者在教育教学工作这样“单纯、重复、枯燥、单一”的岗位上不但没有厌倦,反而感到兴致、有趣,始终充满积极向上的健康活力!同时烘托了教师职业无私奉献“春蚕、蜡烛”的崇高精神!
二,勤奋的墨韵,使自己未来浩瀚无边的绘画海洋无限美丽!刻苦的笔毫,使我巍峨连绵、俊俏起伏书法青山温暖的春景崭新!教师的爱心是教育教学园林中美丽花朵,也是培育祖国花朵的源泉与动力;教师一生崇高的理想铸就了无私神圣的师魂!
三,人生顽强拼搏的红日,映红了教师心目中希望的晨空。自信青竹的浓绿,染醉了教师一生一世美好梦想的诗文!
四,自作者任教至今,天天忙,夜夜忙,忙碌的日子,感到每天工作、学习、创作的时间很少不够用,岁月如梭,光阴似箭,人生短暂,弹指间甲子重新又四春。二十五岁那年,作者在办公室黑板上撰文书写了这样一副对联:上联:“事接事,事连事,事事成串;下联:天复天,天续天,天天绽花。”横批:周而复始。这幅对联是作者一生忙碌工作、忙碌诗、书、画事业的真实写照!为什么这么忙呢?那个时代,没有电脑打字、印刷、复印和喷绘,一切都是手工制作!全校的考试都找我用钢板、蜡纸刻写试卷,各个班级办黑板报找我写标头、画边框设计;我除了自己班的黑板报以外,还分担了一块学校大门口学校标志黑板报,另外,还负责本学校、村委会、乡镇、中心校书画工作,一切工作表格、制度、通知、表扬稿、光荣榜、展牌、小字,蜡纸刻写,大字,毛笔书写,特大字,墙上标语书写。这所有一切额外附加工作都需要自己抽挤时间来完成,因为,我还担任学校毕业班语文课程。(开始任毕业班语文课七年,之后,任初中、高中美术课)在课余时间,乡亲、朋友们不断求我写字、画画。给大队、乡镇在墙壁上写标语、宪法等,春节写春联,大会写会标,运动会写奖状、奖品,(我一度担任乡镇教研组长、奖品组组长、学校教务主任、少先队辅导员等职务)五一、十一、七一、三夏、三秋写相关内容标语;有生之年,累砌着光阴,储蓄着力量,等待厚积薄发玉彩成辉的黎明!始终如一,永恒持续,努力奋发,一生不懈,最终会步入理想成功的金辉!
五,一个诗书画成功者,靠的是诗书画渊博的知识和娴熟的技能技巧,如此,才能挥洒自如、得心应手,着笔沉稳!如果,炒作门路、头重脚轻、知识贫乏、胸墨星点,下笔一定是空虚浮躁。作者自幼跟爷爷学习炎黄文化知识,爷爷是当地一代名医,一代宗师,他的治病故事在县志上有一席之地。建国初期,全国号召农村开展赤脚医生培训班,爷爷担任县赤脚医生针灸培训工作,现存他的讲义稿。在那个年代,乡村下乡干部纷纷拜访爷爷学习周易五行八卦炎黄文化知识,周围村镇这方面爱好者,常常到爷爷门下拜师学艺。爷爷曾经告诉我说:“即使没有农历了,咱们自己也可以制造农历”。寒来暑往,刻苦钻研,几十年如一日,继承发扬爷爷炎黄文化事业,截至现在,我撰写了有关这方面代表论文四篇:1,说书画作品落款干支后能不能加年?2,书写壬寅年新春对联、福字作品,落款应该是哪一年?3,农历新年春节的干支从什么时候算起?4,一年十二个月每月代表花,应该按南北方划分。
六,书画艺术,达到炉火纯青的地步需要千锤百炼!人生心灵,修行高尚纯洁的程度需要千滤万洗!艺术,来源于生活,文思,来源于社会各项实践活动。
七,古今人生智慧,记录在前贤先哲高尚人生的书文中;中外哲人的才华,洋溢在古今经典诗文的字里行间。诗、书、画真正的功夫在其之外;书画作品顶级的神品,它的神韵精华在作者大善厚德的灵魂中!
八,学高为师,身正为范,是千古不变的为师真理!翰墨书画有无捷径可寻呢?当然有!它的捷径究竟在哪里?在辛勤奋发的汗水里,在努力拼搏的苦功里!自古至今书画界成千上万的佳作亮眼焦点主题就在一个“新”字。视点新,立意新,笔法新,表现手法新,给观众的视觉新!
九,诗书画作品,真正的价值在于有时代鲜活的生命力!讴歌时代健康向上正能量的精神面貌!服务于人民,服务于社会!文学艺术作品来源于生活,而高于生活。要想写好作品,就必须不断地相互学习,不断丰富和完善专业知识,加强自身道德品质修养,树立终身学习的顽强毅力和坚定信念,树立正确的人生观和世界观。胸怀天下,放眼世界。用远大志向和崇高理想推动自己不断前进的脚步!学习以苦为乐,是学者永恒前进的主题。这种学习态度和方法是走向成功的唯一桥梁!如果,学习的目的是为了一个钱字,一切都是为了钱,如此,不会有真实过硬的功夫,只是虚名而已!最终会走向穷贫末路。
十,这一节是诗的结尾,道出了诗人“甘做人中梯,笑观后辈春”老师这样一个职业核心!也是作者忠于职守、敬岗爱业、淡泊名利、无私奉献,忠诚党的教育事业一个真实描写!这一节与诗的开头“教书五十载,壮志千百春”前后呼应。诗的最后结尾“诗书画人生,无求无为真!”是全诗的主题,也是作者一生热爱诗书画的人生目标!