七律《口碑金玉占头行》诗释义：

1，翰承七岁喜相逢，翰承，北京盛世翰承书画院简称。七岁，是说翰承书院应聘谭青青老师到书院任书法老师，那一年是2019年2月19日，正巧是翰承书院成立七周年的大喜日子。故：“翰承七岁喜相逢”。这里的“喜相逢”，有两层意思：一是，七周年华诞大喜日子；二是，恰好这一天，谭青青老师加入了翰承教师团队！

2，生日欣添荷色红。生日，是指北京盛世翰承书画院七周年诞辰的日子：2月19日。欣添，欣喜增添。荷色红，暗示谭青青老师，因为，谭青青老师生日为农历六月，农历六月为荷月，故：“生日欣添荷色红”。“翰承七岁喜相逢，生日欣添荷色红”这两句，是全诗的起句。

3，雨水元宵同日彩，谭青青老师来到翰承书院这一天，是2019年2月19日。这一天，正好是二十四节的“雨水”，同时，也是农历正月十五元宵节，元宵节是中国仅次于春节第二位盛大节日，也是春节之后第一个充满喜气、喜情、好事成双的节日！更有巧合吉祥喜庆的是：在北京盛世翰承书画院成立那一天，就是二十四节气“雨水”，而今，翰承书院成立第七个年头又喜迎新老师的美好时刻，再一次逢“雨水”，真乃为双喜临门、喜庆欢乐吉祥美好的雨水！故：“雨水元宵同日彩”。这里的“彩”，是新彩，是喜彩，欢乐之悦彩！更是紫气东来的瑞彩！

4，青青华诞共春风。青青，是谭青青老师。华诞，是北京盛世翰承书画院的七周岁生日。共，共同。春风，这里是比喻义：谭青青老师的到来，给翰承书院注入的新的活力，增添了新的生机！第四句：“青青华诞共春风”与第三句：“雨水元宵同日彩”是对偶句，这两句珠联璧合、相映生辉！共春风与同日彩，相对、相合、相得益彰！是说谭青青老师的到来，是书院的一件喜事，她善良、正直、诚信、随和的美德与吉祥美好的“雨水节、元宵节”欢乐温馨的气氛相融合，宛如“共春风”！第三句：“雨水元宵同日彩”和第四句：“青青华诞共春风”是全诗的承句。

5，认真详细教学态，认真详细，是对谭青青老师四年来教学工作一个高度概括！四年来她精心钻研教材，善于学习他人长处，在教学方面讲究教学方法，能够因势利导，运用启发式教学，教学成绩显著，在学生、家长、书院领导、社会上有良好的口碑！四年来，和书院领导、老师、学生一道同心同德战胜疫情，共度国难！

6，持久恒终工作情。持久终恒，这四个字用在谭青青老师身上恰如其分。在书院工作四年多的时间，她时时处处严格要求自己，时时刻刻起到模范带头的表率作用，四年如一日，多次被评为模范教师和教学标兵。四年来，她带领学生参加北京市兰亭杯比赛，全国少儿书法报比赛、白塔寺博物馆书画展览、北京历代帝王庙书法赛、致敬英雄书法赛和教育部书画等级考试等等，均获得优异成绩！第五句：“认真详细教学态”和第六句：“持久恒终工作情”是对偶句。这两句是全诗的转句。

7，转眼四年弹指过，一转眼之间，谭青青老师在北京盛世翰承书画院工作已经四年多了，就像一弹指过去了。言外之意，表达了作者和翰承书院对谭青青老师留恋之情！

8，口碑金玉占头行。谭青青老师在书院工作这四年多的时间，工作兢兢业业、默默无闻，教学效果显著，是有目共睹的事情。受到了书院领导、老师、学生、家长的一致好评和良好的口碑！故：“口碑金玉占头行。”第七句：“转眼四年弹指过”和第八句：“口碑金玉占头行。”是对偶句。这两句是全诗的合句。也是全诗的主题与升华。

1，平平仄仄仄平平， 

2，仄仄平平仄仄平。

3，仄仄平平平仄仄， 

4，平平仄仄仄平平。

5，平平仄仄平平仄，

6，仄仄平平仄仄平。

7，仄仄平平平仄仄， 

8，平平仄仄仄平平。