年仅28岁的姜堰二中教师徐蕾摸索出一套利用平板电脑进行互动教学的模式，她用此模式参加了全国思想政治优质课比赛，得到了评委和同行们的高度赞誉，获得“授课、说课”双一等奖。

不懈的学习和探索，为的是打造高效的课堂

工作以来，徐老师不断在追寻先进的教学模式。作为一个思想政治老师，她认为思想政治课的思辨色彩非常浓，尤为需要一种高效的“师生交互、生生交互”的教学模式。她常利用休息时间翻阅国内外的教育教学专著，上网观看国内外的教学视频。没有特殊情况的话，她每天睡觉前都会看上1个小时的书。她积极参加各种教学比赛，尝试进行各种教学模式的实践，先后获得2008年姜堰市思想政治教师基本功大赛二等奖、2009年姜堰市思想政治优质课大赛一等奖、2010年泰州市思想政治优质课大赛一等奖、2010年江苏省思想政治优质课大赛一等奖、2011年姜堰市思想政治教师基本功大赛一等奖。两年前她买了一台平板电脑，在利用平板电脑聊天、发微博时，她陡生灵感，网友能够利用平板电脑进行互动，如果在课堂上利用平板电脑，不就能够实现“师生交互、生生交互”吗？利用平板电脑进行互动教学的想法立即在她心中产生。今年7月份接到省里通知，让她参加全国思想政治优质课大赛，于是她决定比赛时利用平板电脑进行互动教学。

每天只睡两小时，终成平板电脑互动教学模式

徐老师的设想得到了校长陈余根等校领导的肯定。不过，利用平板电脑进行互动教学要求学生人手一台平板电脑，还要安装无线网络设备，现阶段在整个泰州都无法实现这个条件。听说南京个别学校也在试验平板电脑课堂，徐老师决定去取经。可是到了南京，徐老师才发现使用平板电脑的学校也是刚刚尝试，并没有一个现成的教学模式，平板电脑在课堂上没有起到多大作用。于是她就向南京平板电脑公司求助，请求技术支持，设计一种利用平板电脑进行互动教学的模式和软件。平板电脑公司也正在进行平板电脑用于教学的研究，于是双方开始了合作。为了和公司技术人员沟通方便，徐老师就吃住在公司，吃的是工作餐，每次都是一边吃着一边研究；睡的是公司办公室的沙发，每天只睡2个小时。她每天早上6点半挤公交车去学校试用教学模式和软件，中午虚心接受听课老师的意见，下午回公司与技术人员进行模式和软件的改进。刚开始的一周里，由于模式和软件的严重相斥，课堂教学根本无法开展。为此，她非常担心，甚至有些恐惧，因为此时离比赛只剩一个多月。拨通家里的电话，听着刚刚十六个月的女儿在喊“妈妈”，她顿时泪如雨下。她想过退缩，可一想到这是自己一直以来的追求，她又抹去眼泪坚持了下去。

一周，两周，三周，一套较为完善的平板电脑互动教学模式和软件（eclicker）终于研究成功，徐老师的呕心沥血终于有了回报。

勇夺授课、说课双一等奖，铿锵玫瑰花开珠海

今年10月中旬，徐老师来到了珠海，此时的她对比赛充满了信心。此次赛事放在珠海二中进行，到了珠海二中，徐老师又碰到了困难，该校大多数学生都没有玩过平板电脑，更不要说用平板电脑进行学习了。还有就是徐老师抽了一个不好的签，授课班级是高三年级的一个班。顾虑学生的成绩，该班班主任舍不得给太多时间让徐老师教学生使用平板电脑。对此，她发扬了牛皮糖精神，“嬉皮笑脸”地讨好班主任。她总是带着10台平板电脑，站在教室门口等候，学生一下课，她就立即走进学生中间，教学生使用平板电脑。十分钟过去了，她又立即收起平板电脑离开。就是这样的一个又一个的十分钟，学生熟练掌握了平板电脑的使用，他们也都非常喜欢和敬佩这个认真劲儿十足的老师，这也是徐老师后来上课成功的一个重要原因。

10月23日上午第四节课，徐老师运用平板电脑开展了教学，课堂上学生借助eclicker软件围绕主题自由提问、交流讨论、相互评价……整个课堂气氛活跃，学生全部参与了互动。绝大多数评委认同这一模式，并认为它对于转“被动学”为“主动学”有着极其重要的意义，值得推广。颁奖大会上，徐蕾捧回了“授课、说课”双一等奖奖杯，来自姜堰的这一朵铿锵玫瑰骄傲地盛开在珠江之畔。

（来源：思想者园地）