世界已进入了高科技时代，网络的普及已使地球变成一个村庄，缩短了人与人之间的距离。网络走进了千家万户，许多像我一样的少年可以在家里上网，这已经成为生活的新时尚。由于现代社会的信息网络化，网络潜移默化的改变着大家的生活，随着时间的推移网络已经与生活密不可分。不同年龄的人群获取信息的主要途径也是通过网络进行的，尤其青年人居多，但是这种趋势已经由青年人向青少年乃至儿童辐射。当网络进入家庭和学校的时候就会对小学生产生复杂的影响，其中影响最大的当属网络游戏，在小学生对网络没有清楚认知的时候很容易对网络游戏产生迷恋，因为小学生相比成人来说自制力还没有发展成熟。在小学生从学校回到家中时，对网络游戏的沉迷容易导致亲子沟通不畅，与他人现实互动减少，学业被耽误的情况，从整体上不利于小学生个人的全面健康发展。并且，由于网络成瘾会给学生带来性格等多方面的影响，有的学生会盗刷家人的卡片，严重的甚至会在家庭纠纷中做出不理智的行为，造成恶劣的社会影响。因此，预防未成年人沉迷网络，引导他们健康上网，遵守《全国青少年网络文明公约》尤其重要。

“要善于网上学习，不浏览不良信息;要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;要增强自护意识，不随意约会网友;要维护网络安全，不破坏网络次序;要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。”——《全国青少年网络文明公约》

我们应该做到以下几个方面，首先，我们要明确上网的危害。第一，上网容易导致近视。调查表明，许多孩子由于长时间的上网，视力迅速下降，过早地戴上了眼镜；第二，上网有害于身体健康。长时间地坐在电脑前接受过多的辐射，对于正处在生长发育阶段的少年有害；第三，上网玩游戏时间过长，影响学习。玩网络游戏，容易使人沉迷其中，而忘记现实生活的烦恼，既浪费时间和金钱，又荒废学业；第四，上网容易交一些不三不四的朋友。人有千面，网上也有许多不三不四的人。网络呈现的是一个虚拟的世界，交友容易被迷惑，长期与这种人打交道，不仅会影响学习，还会沾染上坏习气。 其次，要健康、文明地上网，使网络为我们服务。第一，通过上网培养我们获取和传播有效科学信息的能力，提高科学素质；第二，通过上网查资料，增长知识，开阔视野。网络世界，可以达到资源共享。我们能从中最快地查找学习资料，学会更多的课外知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养创造能力；第三，通过上网愉悦身心。我们在网上可以玩一些游戏，休闲放松，但一定要控制好时间，每次不超过半小时；第四，通过上网培养我们的交往能力。同学、同伴之间通过网络进行聊天，从而加深理解，促进情感交流。 总之，我们应在家长、老师的指导下，做到文明上网，要有自我控制、自我约束的能力，把握好“度”，进行合理选择，做一个新时代的好少年！