各位专家评委：大家好！我今天说课的题目是《雨巷》，我将从教材、学情、目标、教学重难点、教法学法、教学过程、板书设计等几个方面进行说课。不妥之处，敬请批评指正。

一.说教材

《雨巷》是普通高中课程标准实验教科书语文必修1第一单元的第二篇课文，它是“雨巷诗人”戴望舒的成名作。这个单元主要是训练学生对现代诗歌的鉴赏。新课标要求：培养学生鉴赏诗歌的浓厚兴趣，探索作品的丰富意蕴，领悟作品的艺术魅力，养成健康高尚的审美情趣，提高文学修养。《雨巷》被编排在了本单元的第二课，对提高学生新诗鉴赏能力有重要作用。

二.学情分析

虽然高一学生在初中也接触过现当代诗歌，但那只是浅尝辄止，侧重诵读。对于《雨巷》这样的新诗，诗意朦胧，学生理解起来有点难度，尤其在作者情感及象征手法的理解上，学生较难把握。这需要在教学中一一解决。

三.教学目标

根据教材及课标要求，我制定以下教学目标 ：

1.知识与能力：了解作者、写作背景及诗歌中的意象、意境，把握作者的情感，培养学生的审美情趣。

2.过程与方法：通过诵读、探究，理解意象内涵，理解作者的情感与思想，感受诗歌的音乐美。

3.情感态度和价值观 

体会诗人忧郁惆怅的情怀，理解中国２０世纪二三十年代进步知识分子的可贵之处，树立起对作家的尊重、对作品的喜爱的态度。

四、重点难点

重点：了解诗歌内容，掌握诗歌的表现手法。

难点：分析“雨巷”、 “丁香一样的姑娘”的象征意义。

五.教法学法

（一）教法分析：1、情境导入法    2、诵读法    3、合作探究法    4、答疑点拨法

（二）学法分析：1、勾画圈点法    2、诵读法     3、合作探究法

六.教学过程 （教学过程分为四个环节。）

（一）音乐导入，煽情激趣

细雨如丝的江南，悠长寂寞的小巷，一把孤寂的油纸伞和着雨的叹息，撑出了一个青年诗人哀婉的心曲。今天就让我们一起来走近戴望舒，与诗人一道去领略雨巷的风景，去追寻丁香姑娘的芬芳。请大家合上书本，闭上眼睛，我们先一起来聆听一段音乐（播放江涛演唱的歌曲《雨巷》），导入课题。

（二）诵读诗歌，整体感知

1．播放幻灯片（配以音频与画面），示范朗读，师生跟读。

2．体味情感，把握基调（哀怨、忧伤、孤寂、惆怅）。

（三）赏析诗歌，合作探究

为了简明扼要，我将设计以下问题：

1、诗歌中有那些意象？

学生思考、讨论后明确：①"雨巷" ②"油纸伞" ③"颓圮的篱墙"" ④我" ⑤ "丁香般的姑娘"

2、这些意象有何特点？

雨巷        ——     幽深、寂静

油纸伞       ——     复古、怀旧、神秘、迷蒙 

篱墙        ——     哀怨、凄凉、衰败  

丁香般的姑娘  ——     美丽、高洁、愁怨 

我       ——     彷徨、迷惘、寂寞

3、诗中的“我”是什么样的人？“雨巷”和“丁香般的姑娘”有何象征意义？

参考： 

"我"是一个心事重重的知识分子形象。  "我"是一个苦闷的、人生的追求难以实现的知识分子形象。"我"可理解为一个失恋者的形象，这是一首爱情诗，表现了"我"失恋后仍苦苦追寻的执著情感。

雨巷"象征了黑暗压抑的现实。  "雨巷"象征了大革命失败后，革命事业陷入低谷。  "雨巷"象征了人生际遇上的低谷。 

     "丁香般的姑娘"象征了诗人在大革命失败后苦苦追求的革命前景和希望。  "丁香般的姑娘"可理解为诗人理想中的恋人形象。 "丁香般的姑娘"可理解为生活中一切美的事物，如美好的人生理想等等。"丁香般的姑娘"就是作者自己的真实写照。整首诗表现了诗人渴望遇上与自己有同样思想和感情的友人的心情。

4、说说诗歌有何特色？

①朦胧、含蓄 

《雨巷》运用了象征性的抒情手法。诗中那狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘，都是象征性的意象。这些意象又共同构成了一种象征性的意境，含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀，并给人一种朦胧而又幽深的美感。 

②富于音乐性

诗中运用了复沓、叠句、重唱等手法，造成了回环往复的旋律和宛转悦耳的乐感。因此叶圣陶先生称赞这首诗为中国新诗的音节开了一个“新纪元”。

（四）走出雨巷 拓展延伸（也可是课后作业）

“授之与鱼，不如授之与渔”为了让学生能学以致用，突出学习重点，强化学习目标，我设计了以下的练习：

假设我们是诗歌中的主人翁，结合诗歌中的意象，写一段你想象中那个雨巷邂逅的场面。用自己的笔描绘出雨巷那种独特的意境。

七.结束语

到此，我完成了本课的教学任务，我设计了如下的结束语：

  “李杜文章在，火焰万丈长”，诗人虽然远离我们而去，但诗的语言正如星星的光辉，永远闪耀在天际。每当细雨迷蒙的时候，每当你彷徨迷茫的时候，请你一定想起戴望舒的雨巷，请你一定记得在那发黄的诗中，有一位美丽而忧伤的姑娘。

八.板书设计

雨     巷

戴望舒

意象               特点

雨巷        ——     幽深、寂静

油纸伞       ——     复古、怀旧、神秘、迷蒙 

篱墙        ——     哀怨、凄凉、衰败  

丁香般的姑娘  ——     美丽、高洁、愁怨 

我       ——     彷徨、迷惘、寂寞