关于班上两个学生发生矛盾的调节
(2023-11-23 23:03:09)分类: 教学反思 |
关于班上两个学生发生矛盾的调节
大致起因,在周二的上午x同学和s同学在课间发生的矛盾并打起来了。
被学生找到我说班上有同学大家,就和同学一起找。
饶了一圈才找到。一个再跑一个在追。
在教学楼旁把他们叫道了一起,开始询问经过,让他们轮流 细致的说。
s同学说 他和三年纪的一起玩,x同学说他也想一起玩,三年级不同意,x同学就过来顶他,他生气就把x同学的脸打了
x同学说 他找三年级的一起玩,s同学不让三年级的和他玩,就轻轻的定了他一下,他救扇我的脸
我询问 s同学 你为什么不要 三年级的不和x同学玩 ,他说他们绝交了,
是x同学说的绝交了。
我继续问什么时候绝交的。 上周 就绝交了 他说和
y同学绝交了,我们和y同学是好朋友就和也就和他们绝交了
他们那几个人,x、l、y 等。
以及问他 你打他的脸了没。 他说打了。
问x同学 你们绝交了嘛,
绝交了,但他不叫三年级的和我玩。
你先顶的他的嘛 是的 我只是轻轻顶了下他,他们也老顶我
这时 打铃了
(当时觉得学生出现了小团体,并且打铃了,这不是一下子能处理玩的事就先让他们上课去了)
当晚
x同学的爸爸就在群里问 自己家的孩子怎么被打了,脸都肿了。
我这变立马回复
但觉得这样作还不够,就及时打了个电话去了,和家长说明情况
向其道歉 自己知道了这件事,但却没有完全处理完
处理好 自己作为班主任 确实也没做到位
同时 了解到 打了而且被打了两巴掌
脸都肿起来来了,而且还被骂了(没钱、穷)
以及没有 听x孩子把话说完
x同学的父亲也是懂道理,小孩子的事也应该由小孩子来解决,明天交由我这个班主任来处理
这边沟通完后 再和s同学的父亲通一个气,
s同学是本学期 刚从外省 过来的, 人生地不熟。
可能有些怕欺负,(对方兄妹三人。不过就与一人有矛盾,其他两个没参与)
父亲也理解 自己孩子打了人脸 确实作的太多了,但也说自己孩子 下手老师没轻没重的
也是 同意交由我来 处理 ,让孩子们和好
星期三上午 大课间 把他们两个小团体 六个人
都叫道了一起 一对一对的说
更不能打脸
s同学还打了两次
同学 之前 有矛盾 要去找老师 不能自己私自解决
避免矛盾升级
大家都是同学 要有同学之情,平日都要见面的,上课 搞活动的时候都需要打交道,同学之间是避免不了要交流
不能因为一些事绝交了,那大家做事就越来越难做了, 这样就不好了。
虽然和不能每个人 都是好朋友,但一个同学之谊 的情感还是要有的。
大致这六人 还是能够和解一些,(次日的运动会 就可以看出 他们的的关系已经基本和解)
在处理完后 就和两边的父亲 打了电话 说明了情况
取得了双方的理解。孩子们和好了 就好
意外来了
当日下午放学时,x同学的奶奶在放学的时候,自己走进了教室,就问是哪个学生打了他孙儿,知道是那个同学后,就开始职责s同学。(这位奶奶是外地来本地做生意的
所以口音是太方言了 我都听得吃力)
教室里 有老师在 但是老师 阻止不了
打电话把我叫过去了
我到了之后,和x奶奶说 事情中午已经解决,都和两边爸爸 打电话告知了结果。
奶奶还在说 x同学 学他们穷 这件事。 s同学 哭了
流泪了(没被打 背这位奶奶听不懂的方言加气势给吓哭了)
在排队放学时 x同学还为s同学 擦眼泪
(他们的关系已经缓和了,但是接孩子的奶奶不知道,对方家长忘了,我这边也忘了全部通知到位。)
放学时 我将s同学 送到出校门
交给他爷爷 并简单说明了情况
得知他爷爷还不要了解这件事
晚上回去 想着 明天还得好好 去疏导一下
毕竟s同学背说哭了 虽然没有被 打
但是当晚 s同学的父亲 打电话过来 很生气
对方奶奶怎么能 自己排进学校 把自己家孩子给说哭了
本来事情就 中午已经解决了 怎么这样。
奶奶得知这件事 觉得实在是气 向明天 去学校找对方家长谈谈
我 的想法是安抚 毕竟大家都在气头上
话不投机 就没完没了 从学生已经和解
了 一个学生的矛盾上升到家长矛盾
希望 让他们交由我来 沟通 爸爸这边
还是信任我 把奶奶的电话给了我
我就和奶奶沟通 一方面说了很多孩子的情况
孩子刚来这边 不熟,想回去。
孩子下手在家里都重。
对方你奶奶怎么能自己进去当着孩子的面说呢
不行要来学校找对方家长理论
我这里还是先安抚,奶奶 慢慢 冷静了些 同意 想让我来处理
和人沟通后 了解到
千万不要和奶奶 说他的说错话了 。
重点要在于 她私自 进入校园 ,以及
都希望孩子和好了能有一个快乐的校园生活和有一个好同学。
周四(运动会) 早上
我早早在等待x同学的家长来
x同学是爷爷送来的 和他沟通
他很生气
说要 打 三个打一个、、、、
等等气话
(在讲的途中s同学奶奶其实也来了)
我这边 和他们说 孩子们都和解了
,孩子们听话 才不会群架
您把奶奶叫过来 我来和奶奶 共同下
她的处理方式不对 不该直接进学校
自己当着学生的面处理
应该找班主任 其实就没说明事了
但是爷爷听我(生气的)说奶奶不该进学校
情绪激动 不依不饶
(还把妹妹给急哭了,后面回教室还哄了哄)
我这边及时把解决办法 奶奶过来
认识自己不该进学校 之后然学生 准备点零食 送给 s同学
给他道歉 还想和他做朋友
但是这爷爷 的语气 很不
平等 (s同学的奶奶听了
也和不服其 自己家也不缺
那点零食啊)
已经先让孩子们都进去了
最后在我的要求下 奶奶还是来了
双方奶奶 双方奶奶见面都说话蛮客气
把自己的想法都说出来了
都是为了孩子好
也都来了解了情况 也就都回去了
之后我进教室 先去安抚
哭了的妹妹 让他不用担心 事情解决了
奶奶们都谅解了 爷爷嘛
有些生气 说了些重话
但不要紧的
接着找x同学把 本来想把 送零食道歉的事再和他说一遍
他早上已经做了 还给了一大袋
也接受了 立马夸他做的真棒
之后 找了机会 又问了s同学 你还愿意和x同学做朋友
愿意 也即是表扬他
珍重友谊
下午的运动中 两人三组 他们就是 一组的队友
一起参与了运动 玩的很开心
从我看来 他们的关系已经和解了
但还有一些要问题解决