但一进校门，就放飞自我，开始往教室跑回去。

我当时的处理是，在回到教室后将跑回去的同学一一处罚了，并批评教育。

但处理完后，我觉得这件事本来是件好事、开心的事，可以写进日记的事。

但我这一处罚，那不就彻底变味了嘛，学生就完全对这次校外活动没有了好感，也没什么生活素材了（负面素材+1）。

想了想 如果是这样应该会是一个比较圆满的结局：

全体同学坐好，带他们回忆本此校外活动（加深印象），分享自己的想法（喜悦），引导他们他们有没有遗憾或不足（自觉的发现自己的错误），“集体活动没有保持纪律”（跑回教室），自己根据自己的错误想想如何处理和如何避免出现同样的错误（自我反思并想办法纠正），帮助他们提升自我。

也就是  不要直接去指责，而是引导他们自省自悟，并自我纠正错误，提升自我。

试着将以后的类似情况这样处理，看看效果如何。