用心教育学考研|23每日一练Day18:三舍法

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今日知识点
三舍法
“三舍法”又称“太学三舍选察升补之法”,是王安石在熙宁兴学中改革太学教学管理的主要措施。规定:太学分为外舍、内舍、上舍三个层次不同、依次递升的部分;
学生入学后成为外舍生,需经平时考试和升舍考试,考在一二等者参酌平时德行和学业表现,予以依次升入内舍乃至上舍;上舍生平时德艺与学业考试在上等者直接授官,中等者免礼部考试而可直接参加殿试,下等者直接参加礼部考试。
实行“三舍法”意在突出学校作用,抵消科举影响,并将学生平时表现与考试成绩共同作为考核和选拔依据,有利于激发学生进步。“三舍法是中国古代大学管理制度上的一项创新,它不仅对宋朝的学校教育产生了积极作用,而且对后来元、明、清的教育也有深远的影响。
随堂练习
上期答案:C
【解析】
A.说法错误,“三舍法”是北宋王安石改革太学时的一条重要措施,而不是范仲淹
B.说法错误,范仲淹创建太学,引进胡瑗的“苏湖教学法” ,而不是王安石
C.说法正确,新建辟雍,发展太学是蔡京主持的崇宁兴学的措施之一
D.说法错误,“崇宁兴学”罢科举,改由学校取士
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今日题目的答案和解析将在明天公布
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