用心教育学考研|23答疑第59期:教育学参考书该如何读?

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23考研的同学大家好!
大多数同学在开始复习的时候会遇到这样的情况:书看了不少,但脑袋里依旧一片空白,什么也没记住。对此,用心团队整理了阅读方法,一起看看吧~
第59期
教育学参考书该如何读?
遇到这种情况的宝宝们先别慌,咱们首先要明确阅读的目的。阅读不是为了单纯的会做题、拿高分。能拿高分的前提是我们对书本知识的充分了解,并能够结合所学知识,把握题干、分析现实热点。
在明确阅读目的的基础上,我们还要学会分阶段阅读,一般情况下,我们会分为三个阶段:
第一阶段:由陌生到熟识
我们刚拿到教育学参考书时,可以先看目录,对学科建立起基本的框架,然后再一章章看内容。如果刚开始看不下去,可以先从两本教育史看起,有故事情节,不容易走神。第一阶段结束后,我们要对学科的框架有一个整体的把握,了解教材内容,知道各知识点分布在哪里。
第二阶段:深入思考
在第一阶段对教材熟识的基础上,第二阶段我们就可以有的放矢地去做深入阅读。第一阶段我们做的是熟悉知识点,而此阶段需要我们去思考知识点背后的逻辑,以点带面,将简单的知识点复杂化,最后通过自己的内化再将复杂的知识点简单化、将简单的知识点具体化。
第三阶段:理解背诵
如果你前两个阶段准备的很充分,那么到了第三阶段,我们对教材的内容、框架都会有较深的理解。此时开展全面背诵会有事半功倍的效果。同时,第三阶段的背诵也是对前两个阶段阅读质量的检验,当发现自己有记忆盲点的时候,我们一定要重回书本,在回顾的过程中进行查缺补漏。
同学们有哪些想了解的考研相关话题呢?欢迎留言~