活动时间

10.12

地  点

五年级教室

授课老师/支持人

王凤英

学  科

数学

参加对象

数学组及直属新教师

记录人

郑英姿

研训课题或主题

小学数学概念课教学《用字母表示数》

活动过程记录

一、与会老师签到

二、王凤英老师执教，课题内容五年级《用字母表示数》

三、文本解读：新教师对文本作出自己的解读，王炜老师作指导引领

四、评课议课：针对本节课目标重难点、存在问题，教师进行小组讨论，和相关环节的修改。

参加教师签 到

王凤英、李国新、雷祖听、邱珠弟、胡文文、陈伊伦、陈矛矛、郑英姿、夏慧华、陈希、孙寅（有课）

活动时间

10.12

地  点

四楼会议室

授课老师/支持人

王炜

学  科

数学

参加对象

数学组及直属新教师

记录人

郑英姿

研训课题或主题

小学数学概念课研讨

活动过程记录

一、与会老师签到

二、与会老师阅读相关文献资

三、王炜老师讲座：追溯概念本质 提升数学素养

  1.教学目标的确立。a.学生行为的变化。b.知识与技能学生的可见性从不会到会体现在哪些地方。c.可操作性、可实施性。d.过程与方法，体验到经历到什么？

 2.教研组活动的建议,活动计划要具体化，教研组活动要到位、细化。

 3教师分小组讨论《用字母表示数》这节课的细节分析

 4.概念课的含义和概念课的内容介绍

所谓数学概念是指从空间形式和数量关系方面反映事物的本质属性和内在联系的，是用数学语言和符号解释事物的共同属性即本质属性的思维形式。

内容有：数的概念、运算的概念、数的整除性的概念、量的计算的概念、几何形体的概念、

比和比例的概念、简易方程的概念、应用题的概念。

参加教师签 到

王凤英、李国新、雷祖听、邱珠弟、胡文文、陈伊伦、陈矛矛、郑英姿、夏慧华、陈希、孙寅