大班语言活动《亡羊补牢》活动反思---王瑶瑶_下留公立幼儿园

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大班语言活动《亡羊补牢》活动反思---王瑶瑶

(2017-10-23 19:36:39)

标签：

杂谈

语言活动《亡羊补牢》

活动反思
   《亡羊补牢》，这篇课文是一则寓言故事。寓言是一种蕴含着丰富的意义的简短故事，寓意是对故事中的具体形象和故事情节作的最高概括。
    对于幼儿来说是有一个跨度的，为了帮助幼儿迈过这个跨度，必须重视情境创设，因为幼儿只有在耳闻目睹之后，才会有真正深入地理解故事内容，正确的对故事角色进行分析和评价，在此基础上，才能水到渠成的概括出预言向我们揭示的道理。情境创设多以美为突破口，先声夺人，预言中的情境创设比其他课文中的情境创设有绝对优势。
    预言中那些会开口说话的植物、动物或人物都形象鲜明，举止或言行十分可笑，以此充设出的情境是多么令学生感兴趣呀！
通过课文的教学，要是学生明白一个道理：一个人如果犯了错，及时改正，还不算晚。

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