1~2岁的宝宝已经有了一定的理解能力，所以在这个阶段，有故事性、逻辑性的绘本更受宝宝欢迎哦~

推荐月龄：聽12-14个月

绘本推荐：《小蓝和小黄》

作者：李欧·李奥尼

译者：彭懿

出版社:聽明天出版社

推荐理由：这本书所有的插图均由简单的色块拼贴而成，展现了两个小圆点之间独特的友情。小蓝和小黄是一对好朋友，一起游戏，一起上课。一天，小蓝趁妈妈出门的时候，溜出去找小黄。从家里找到外面，找了许久，才在一个角落里找到了小黄。小蓝和小黄惊喜地拥抱在一起，越抱越紧，结果他们竟然变绿了……他们还能再变回来吗？

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推荐月龄：聽14-16个月

绘本推荐：《十个手指头和十个脚趾头》

作者：（澳）梅鈥⒏？怂孤犖,（英）海伦鈥驴松锫犕

译者：余治莹

出版社:聽北京联合出版公司

推荐理由：书中稚嫩童真的形象和朗朗上口的文字，很容易让宝宝亲近。当读到十个手指头时，妈妈还可以让宝宝找找自己的手指头；读到十个脚趾头时，摸摸自己的脚趾头，一边阅读一边认识自己的身体。

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鈥推荐月龄：聽16-18个月

绘本推荐：《好饿的小蛇》

作者：（日）宫西达也

译者：彭懿

出版社:聽二十一世纪出版社

推荐理由：这是一本充满戏剧性的绘本，而且主题是宝宝最热衷的“吃”。除了读故事之外，爸爸妈妈还可以用夸张的动作模仿小蛇“啊呜”一口吃东西的模样。也可以让宝宝根据小蛇吃完东西后肚子的形状来猜测它刚才吃的什么。总之，这是一本好看、好玩，还可以互动的书，快来读一读吧。

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推荐月龄：聽16-18个月

绘本推荐：《我的后面是谁呢？》

作者：（日）福田敏生，福田明子

译者：猿渡静子

出版社:聽南海出版社

推荐理由：这套书不仅用温暖的笔调勾画出了许多栩栩如生的小动物，还别出心裁地将每个独立的场景连贯起来，让宝宝可以通过前后两个动物的位置关系理解“前后”、“上下”等空间方位概念，也能通过动物的局部特征和整体联系起来。爸爸妈妈可以和宝宝进行一问一答式的互动，例如提问“小乌龟，小乌龟，你的后面是谁呢？”，然后引导宝宝根据画面的提示进行思考。

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推荐月龄：聽18-20个月

绘本推荐：《可爱动物操》

作者：方素珍聽著，郝洛玟聽绘

出版社:聽河北教育出版社

推荐理由:“左拍拍、右拍拍，转个圈圈蹲下来。右拍拍，左拍拍，两手叉腰站起来……好玩可爱动物操，唱唱跳跳真热闹。爸爸妈妈在和宝宝一起阅读这本书时，可以配合不同的声调和动作，把其中的歌谣念给宝宝听。除此之外，还可以鼓励宝宝想想“如果其他动物也来做操，会是什么样呢？”从而找到更多有趣的玩法，在欢笑中促进宝宝身体协调性、语言和认知的综合发展。

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推荐月龄：聽22-24个月

绘本推荐：《哈！不要搞错！》

作者：（法）埃尔维·杜莱

译者：青豆书坊聽陈小齐

出版社:聽重庆出版社

推荐理由：小和大，轻和重，远和近，快和慢，整齐和混乱，一起和分开……如何让宝宝弄明白这些相反或相对的概念呢？

享誉欧洲的童书王子埃尔维·杜莱用天马行空的想象与天真烂漫的童趣，将抽象深奥的概念化为生动简洁的画面，向宝宝解释日常生活中那些相对、相反、相似、相关的概念，让宝宝瞬间就能领会事物之间的神奇关联与转换，巧妙地引导宝宝理解万事万物相辅相成、相生相克的规律，在宝宝心中种下了一颗不断探索、发现与创造的种子。

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推荐月龄：聽22-24个月

绘本推荐：《上翻下翻拼拼书》

作者：（德）阿克赛尔·舍夫勒

译者：张琛聽聽童立方

出版社:聽北京联合出版公司

推荐理由：宝宝的想象力需要爸爸妈妈的保护。在宝宝拼来拼去的时候，爸爸妈妈不用要求宝宝一定要拼对，而是鼓励宝宝自由发挥，让宝宝与生俱来的艺术感知能力不断发展，在游戏中像艺术大师一样思维和创造。此外，书中每一页都有动物的叫声以及中英文对照的韵律歌谣，爸爸妈妈可以和宝宝一起模仿和吟诵，这对宝宝的语言感知能力也是极大的锻炼。

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