班主任工作总结
高二(1)班班主任工作总结
朱读君
2022.6.28
光阴似箭,日月如梭,转眼间就陪着高二1班55位(在班数,不包含外出借读生)同学走过了高二下学期的路程。这一路走来,我主要是作为班主任的身份参与班级的管理和引导,本学期体育生依旧为7人,新增了5位同学去学画画,新增了两位同学去学播音主持。本学期我主抓了班上学生的学习习惯和学习方法,针对本学期的班主任工作,我做出如下总结。
首先,主抓班上学生的学习习惯的培养。告别初中生活,进入高一后,学生或多或少都保留部分初中的不良习惯,如对父母太过于依赖、学习的自觉性有待加强、学习习惯有待改进、学习态度需要端正、学习方法有待更新等问题。为了改变班上学生这些不良习惯,我首先配合年级召开了家长会,向家长强调班上学生的问题,请家长一起配合执行。之后还并制定了班规,奖惩结合。第三,每周的班会课上,我会重点对班上学生的出勤、作业上交情况、早读晚自习的学习状态等都会进行总结和公布,并发布在家长群里,请家长也知晓孩子在校情况。为了让学生能按时到校,我每次都会7.30和2.10左右到校,简单班上学生的出勤。经过大家的一致努力,班上学生的自律意识有所提高,但是也依旧存在一些自律较弱等问题。
第二,帮助学生培养真确、高效的学习方法。本学期在校期间除去期末考试,一共进行了两次大规模的段考,分别为11月11日的稳派联考和12月20日的金太阳联考,每次考试之前,我都会专门开个班会进行答题方法的培训,例如整体把控,先易后难,时间分配,答题形式、填涂答题卡等。此外,还会侧重性地进行讲解考前复习的时间分配问题。考试结束后,我都有专门召开班会分析班级的成绩,从整体得分和单科得分上进行分析。为了更清楚地了解学生的得分情况、心理情况,我还会布置学生写一篇考试总结,对两次考试的成绩进行详细地分析,我也会仔细批改,并针对性地提出建议和鼓励。
第三,我进行了班集体凝聚力的建设。10月,积极组织班级参加合唱比赛,为了取得较好的效果,还请音乐老师
第四,加强与家长的联系。本学期班上学生也出现了不少问题,如
第五,加强与各科任老师的沟通。每次班级出现一些特殊情况,我会积极和科任老师进行沟通,将他们视为我工作的好搭档,班级的主人,邀请他们一起配合班级的管理。同时,鉴于我班主任工作经验不足,所以我会经常向经验丰富的数学老师刘老师请教班级管理的经验。同时,由于班级英语成绩欠佳,所以我也会经常和英语老师沟通班级的状况,配合英语老师提高英语成绩。语文老师有新老师汇报课在班上进行,为此,我也积极配合组织。本学期计算机老师的全市公开课在班上进行,为此,我全力配合,积极组织学生参加,展现新余九中最好的状态。
第六,积极组织学生参加各类竞赛活动。本学期,班上的

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