本土文化课程:从“星”出发“布”谋而合(二)

标签:
教育育儿 |
分类: 2020十三五课题 |
从“星”出发,“布”谋而合——快递公司大调查
课题核心组成员:陆丽娟
回到教室午休过后,孩子们继续着快递的话题,我提了一个问题:“你们知道有哪些快递公司吗?”孩子们被我问倒了,你看看我,我看看你。“不如我们去问问吧。”带着对快递的好奇,我们展开了一系列调查,“有哪些快递公司?”、“如何区分快递公司?”“快递公司里有些谁呢?”一个话题引发了孩子们的讨论,激发了他们的好奇心,他们带着疑问搜集资料,和爸爸妈妈一起寻找答案并进行了记录。
经过调查,孩子们发现每个快递公司都有自己的名字,就跟我们的名字一样,是属于自己的一个标签。有人看到家附近有申通快递,有人的爸爸就在百世汇通快递上班,还有人妈妈告诉她有顺丰快递、圆通快递……
《纲要》中指出:“幼儿园应与家庭、社会密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创作条件。”亲子活动有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进幼儿的健康发展。