托班科学活动 ——水变颜色了
(2017-11-05 18:26:13)分类: 幼儿园 |
托班科学活动 ——水变颜色了
设计意图:
另外托班对颜色的认识容易混淆,所以开展本次活动让幼儿对事物产生兴趣,并尝试去
操作,培养幼儿的观察能力,同时也巩固了幼儿对颜色的认识。
活动目标:
1、幼儿能注意水的颜色变化,并对此现象产生好奇。
2、鼓励幼儿尝试操作,巩固对红、黄、绿颜色的认识。
活动准备:
活动过程
1、导入活动
2、再出示一杯干净的水进行变魔术。
动使水发生变化。让幼儿边看边说水的变化。
3、出示剩下的两个清水瓶子,请个别幼儿上来变魔术,(变红和黄色)。
(1)师:他们变的颜色一样吗?哪里不一样?(红和黄)。
(2)教师打开盖子让幼儿看盖子上的剩下的颜料。师原来装有红色颜料的盖
子变出来的水是红色的装绿色颜料的盖子变出来的水是绿色的。
(3)师:刚才这几位小朋友学的真棒啊可以将透明的水变成有颜色的水.你们想不想变一变。
将幼儿分成三组操作,鼓励幼儿拿起桌上配套的瓶子盖子变颜色,并和老师、同伴交流自己变的是什么颜色。
延伸活动
师:刚才小朋友将干净的水会变成了红、黄、绿的颜色。那你们想不想知道两种不同颜色的水放在一起会变什么颜色呢?小朋友回家和爸爸妈妈一起试试看?然后来幼儿园把你的发现告诉老师和小朋友好吗?
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