幼小教研牵手，课堂播种希望

——长安小学开展幼小衔接教研活动

    又到六月毕业季。幼儿园大班的孩子们也即将转型，从“幼儿”升级为“小学生”。为了帮助孩子们尽快适应小学生活，6月5日，长安小学3位老师走进阳明街道中心幼儿园，开展幼小衔接“送课”活动。 

    大一班教室里万绿丛中一点红，特别赏心悦目。宋小红老师以亲切的微笑、鼓励的话语，让大一班孩子对小学老师有了美好的第一印象。学习内容更是以学生感兴趣的听一听、猜一猜、看图讲讲等形式，使得孩子们兴致勃勃、跃跃欲试，感受到了学习语言的快乐！ 

    温馨如家的大二班教室里，蔡芦芳老师正在给孩子们上课。她以自己的孩子比他们小让大家来猜一猜可能在哪一班作为引子，认识“可能”与“一定”，既拉近了和孩子们的距离，又顺势引入数独里的“行、列、宫”的概念，将生动形象的动物、美味可口的水果融入排列中，孩子们兴趣盎然。蔡老师激情洋溢的教学，让孩子们对小学的学习生活充满期待。 

    王姚君老师如同可爱的大姐姐一般，带大三班的孩子们进入童话王国，快乐地同小动物用英语打招呼，学习“hello”、“dog”、“cat”、“tiger”等单词，模仿老虎，学习品尝东西后使用“yummy”。王老师还创设了小猫被老虎捕捉后需要搭救的“闯关游戏”，孩子们齐心协力闯关帮助拿到“金钥匙”，成功救出小猫，也从中巩固了英语单词和打招呼的句式。孩子们沉浸在王老师营造的童话世界中，兴奋而又有效地感受了英语学习。那一张张幸福的小脸，是对王老师的课最好的赞美。 

此外，长安小学还派出了4位老师全程听取小学与幼儿教师呈现的几堂课，感受到幼儿教学与小学教学的不同，特别是对新一年级的零起点教学有一定的启发作用。也让全场幼儿家长对幼小衔接教学有了新的认识。