关于2016年全市基础教育科研课题鉴定评审结果的通知
(2016-11-18 11:17:09)分类: 课题管理 |
关于2016年全市基础教育科研课题鉴定
评审结果的通知
各县区教育局、市直各学校:
2016年11月1日至3日,市教育科学学术委员会第三届委员会召开第五次会议,对2016年申报的全市基础教育科研课题进行了集中鉴定。经专家评审,共有114项课题通过了鉴定,现将鉴定评审结果予以通报。
各县区教育局、市直各学校要高度重视教育科研工作,切实加强课题的管理和指导,总结经验,广泛交流,相互借鉴,共同提高,进一步做好教育科研课题成果的转化和推广。引领学校和教师通过课题研究,更新教育理念,改进课堂教学,提高教育质量,用教育科研的新成果推动全市基础教育创新提质发展。
附件:庆阳市2016年教育科研课题鉴定结果汇总表
庆阳市教育局
2016年11月15日
庆阳市2016年教育科研课题鉴定结果汇总表 | ||||||
序号 | 课题名称 |
课 负责人 |
工作单位 | 其它参与成员 | 成果形式 |
鉴定 结果 |
1 | 小学“趣味学英语”在课堂教学中的实践研究 | 胡海燕 | 庆阳市庆化学校 |
胡海燕 |
结题报告 | 通过鉴定 |
2 | “尝试教学”转化体艺生的有益尝试 | 盖宇霄 | 华池一中 |
陈建鹏 孙 |
研究报告系列论文 | 通过鉴定 |
3 | 新课程背景下初高中数学衔接教学的实践与研究 | 路李明 | 华池一中 |
冯述龙 常体峰 |
研究报告 |
通过鉴定 |
4 | 高中数学课堂微探究教学模式的实践与研究 | 路李明 | 华池一中 |
冯述龙 李长安 |
研究报告 |
通过鉴定 |
5 | 初中语文读写生活化同步教学探究 | 黄 俊 | 华池县柔远初中 |
朱亚锋 |
专著 | 通过鉴定 |
6 | 课改背景下构建理想课堂的实践与研究 | 解惠霞 | 环县环城小学 |
马改顺 |
研究报告 | 通过鉴定 |
7 | “一二五”课堂教学模式下“少教多学”教学策略和方法的研究 | 何维雄 | 环县环城小学 |
李雪霞 胡彦萍 |
研究报告 | 通过鉴定 |
8 | 语文课堂教学中即时评价有效性的实践和研究 | 郭晓霞 | 环县环城小学 | 蔡 陈丽萍 |
研究报告 | 通过鉴定 |
9 | 作业分层设计在初中数学教学中的有效实施 | 贾小利 | 环县演武初级中学 | 王文文 | 研究报告 | 通过鉴定 |
10 | 新课程改革下提高高中物理课堂实效性研究 | 多 |
环县四中 |
赵文军 李学谦 |
研究报告 | 通过鉴定 |
11 | 充分利用自主兴趣实验优化物理课堂教学环境 | 刘林学 | 环县环城初中 |
李耀杰 |
研究报告 | 通过鉴定 |
12 | 初中化学情景教学的实施与研究 | 黄过平 | 环县木钵初级中学 | 王
鹏 |
研究报告 | 通过鉴定 |
13 | 生物课堂教学学生发展性评价的研究与实践 | 贾怀华 | 环县四中 |
王锦锦 殷丽娜 |
研究报告 | 通过鉴定 |
14 | 新课程背景下高中信息技术课堂教学多元化评价的研究与实践 | 刘建宏 | 环县四中 |
王向辉 |
研究报告 | 通过鉴定 |
15 | 信息技术环境下高中数学教学方案与素材设计的研究 | 万广生 | |
张 |
研究报告 | 通过鉴定 |
16 | 农村高中语文(必修)阅读教学案例探究 | 余立义 | 环县四中 | 朱 韩志龙 |
研究报告 | 通过鉴定 |
17 | 中学生记叙文写作兴趣培养的有效途径研究 | 李惠明 | 环县环城初级中学 |
赵永龙 |
研究报告 | 通过鉴定 |
18 | 整合历史教材 构建高效课堂 | 谢奇贤 | 环县四中 |
李建刚 |
研究报告 | 通过鉴定 |
19 |
|
杨 敏 | 庆阳五中 |
白晓丽 |
研究报告 | 通过鉴定 |
20 | 初中物理校本实验方案研究 | 左维平 | 庆阳五中 |
刘丽萍 |
研究报告 | 通过鉴定 |
21 | 初中物理课堂讨论有效策略研究 |
张亚刚 |
庆阳五中 | 伏巧巧 | 研究报告 | 通过鉴定 |
22 | 教体结合培养中学高水平运动员有效模式研究 | 赵雄 | 庆阳五中 | 扎勒嘎木吉 | 研究报告 | 通过鉴定 |
23 | 小学语文课堂教学导入艺术研究 | 夏 |
西峰区什社乡 什社小学 |
罗文博 |
研究报告 | 通过鉴定 |
24 | 生物课堂教学中培养学生提问能力的策略探究 | 包慧宗 | 庆阳二中 |
高建设 |
研究报告 | 通过鉴定 |
25 | 语篇分析与衔接在高中英语语法填空题型中的应用研究 | 窦 |
庆阳二中 | 杨 |
研究报告 | 通过鉴定 |
26 | 大班额条件下的高中英语分层教学策略探究 | 李 |
庆阳二中 |
张丽娟 |
研究报告 | 通过鉴定 |
27 | 如何将高中英语词汇教学与读写教学结合起来 | 刘海艳 | 庆阳二中 | 王丽珍 | 研究报告 | 通过鉴定 |
28 | 校本选修课实施与校本教材开发研究 | 何永鹏 | 庆阳二中 | 贺 齐 |
著作 | 通过鉴定 |
29 | 政府投资教育建设项目跟踪审计研究 | 刘建峰 | 庆阳市西峰区 发展和改革局 |
吉建华 |
研究报告 | 通过鉴定 |
30 | 高中语文必修(试验)教材 | 苏发元 | 正宁三中 |
路玉珊 高继刚 |
教材 | 通过鉴定 |
31 | 庆阳市高中地理新课改现状调查研究 | 秦 铎 | 庆阳六中 |
芮勇鹏 王晓东 |
研究报告 | 通过鉴定 |
32 | 微行动对提升学生综合素质的研究 | 杨贤宁 | 宁县中村初中 | 秦 |
研究报告 | 通过鉴定 |
33 | 小学生行为习惯养成教育的探究 | 黄红艳 | 庆城县庆城小学 | 赵 温粉霞 |
研究报告 | 通过鉴定 |
34 | 有效提高学生计算能力的策略研究 | 赵 |
庆城县庆城小学 |
胡彦妮 安富强 |
研究报告 | 通过鉴定 |
35 |
|
闫瑞珍 | 庆城县庆城小学 | 韩 |
研究报告 | 通过鉴定 |
36 | 数学教学中创设教学情境的研究 | 辛彦娟 | 庆城县庆城小学 | 韩 郭贞满 |
研究报告 | 通过鉴定 |
37 | 学校管理与青年教师专业成长研究 | 冯 |
庆城县庆华小学 | 安 |
研究报告 | 通过鉴定 |
38 | 农村初中学生自主学习能力培养策略的研究 | 陈宝平 | 庆城县驿马中学 | 尚 |
研究报告 | 通过鉴定 |
39 | 提高中学生英语写作能力策略初探 | 朱 |
庆城县驿马中学 |
周丽娜 |
研究报告 | 通过鉴定 |
40 | 家庭环境对学生课外阅读的影响和作用 | 何麒瑞 | 庆城县驿马中学 |
马香琴 |
研究报告 | 通过鉴定 |
41 | 促进农村高中学困生英语学习的探索与实践 | 陈世鹏 | 庆城县驿马中学 |
张红梅 |
研究报告 | 通过鉴定 |
42 | 农村中学有效开展体育大课间活动的研究 | 张复政 | 庆城县驿马中学 | 白 贾 |
研究报告 | 通过鉴定 |
43 | 中学生语文课外阅读能力培养的研究 | 文自鹏 | 庆城县驿马中学 |
李兰馨 |
研究报告 | 通过鉴定 |
44 | 新课程背景下县域学校教研制度体系的构建与研究 | 李建新 | 庆城县教育局 教研室 |
李发仁 |
研究报告 | 通过鉴定 |
45 | 学习困难学生教育援助机制研究 | 党永海 | 庆阳七中 | 冯金友 石永华 袁宏 武豪 | 研究报告 论文 | 通过鉴定 |
46 | 有效开展小学语文“主题式·网状结构•大单元”阅读教学的实践研究 | 段天喜 | 庆阳市东方红小学 |
张红霞 夏 王红霞 |
研究报告 | 通过鉴定 |
47 | 与新课程相适应的小学语文作业设计研究 | 王瑛 | 庆阳市东方红小学 | 王 郝 |
研究报告 | 通过鉴定 |
48 | 小学语文与品社、班会课程整合教学策略研究 | 李凤 | 庆阳市东方红小学 | 刘 王博涛 |
研究报告 | 通过鉴定 |
49 | 小学德育课程的开发与实施 | 张娜 | 庆阳市东方红小学 |
王立卜 |
研究报告 | 通过鉴定 |
50 | 小学英语课堂中培养学生语言运用能力的时间与研究 | 卿小霞 | 庆阳市东方红小学 |
王晓红 付肃婷 |
研究报告 | 通过鉴定 |
51 | 艺术课在农村初中控流防辍中的独特作用 | 郑小娟 | 镇原县兴华 初级中学 |
研究报告 | 通过鉴定 | |
52 | 农村中小学英语教学衔接问题及对策探究 | 马小霞 | 镇原县屯字中学 |
夏红斌 |
研究报告 | 通过鉴定 |
53 | 思想品德课堂互动的有效作用的实践与研究 | 席广智 | 镇原县马渠 九年制学校 |
张宏鑫 | 研究报告 | 通过鉴定 |
54 | 初中化学六环助学案的设计研究 | 李海军 | 镇原县马渠 九年制学校 |
闫国琼 | 研究报告 | 通过鉴定 |
55 | 新课程背景下的高中数学课堂教学模式探究 | 王存强 | 镇原县教学研究室 |
李向宏 |
研究报告 | 通过鉴定 |
56 | 数学教学中创设教学情境的研究 | 任桂香 | 镇原县孟坝小学 |
牛丽萍 |
研究报告 | 通过鉴定 |
57 | 关于农村初中学科教学渗透环保教育的研究 | 张晓乾 | 镇原县南川 初级中学 |
李国瑾 |
研究报告 | 通过鉴定 |
58 | 初中地理教学中培养学生读图能力的研究 | 卢志华 | 镇原县南川 初级中学 |
刘韫琳 |
研究报告 | 通过鉴定 |
59 | 农村初中起始年级数学教学的研究 | 杨光宁 | 镇原县新集 初级中学 |
段晓辰 |
研究报告 | 通过鉴定 |
60 | 初中生情商培养初探 | 焦德武 | 镇原县新集 初级中学 |
秦 |
研究报告 | 通过鉴定 |
61 | 高中德育工作运行机制探索 | 任广宏 | 镇原县屯字中学 |
李凤红 邓慧君 |
研究报告 | 通过鉴定 |
62 | 诵读经典文学与提升人文素养 | 冉占英 | 镇原县平泉 初级中学 |
何志强 康宏亮 |
研究报告 | 通过鉴定 |
63 | 中学英语“快乐参与式”教学模式研究与实践 | 张韬焘 | 镇原县平泉 初级中学 |
刘粉生 慕静贞 |
研究报告 | 通过鉴定 |
64 |
|
惠雅妍 | 镇原县开边镇 开边小学 |
张建伟 |
研究报告 | 通过鉴定 |
65 | 农村初中语文分层作业的设计与实施探究 | 慕博 | 镇原县王寨 初级中学 |
郝习武 |
研究报告 | 通过鉴定 |
66 | 学生数学作业分层实施初探 | 李天峰 | 镇原县武沟 九年制学校 |
刘品武 |
研究报告 | 通过鉴定 |
67 | 在音乐教学中培养学生的审美情趣研究 | 袁萧玉 | 镇原中学 |
何喜平 |
研究报告 | 通过鉴定 |
68 |
|
郑有军 | 镇原县上肖初中 | 研究报告 | 通过鉴定 | |
69 | 在初中地理教学中渗透爱国主义教育的研究 | 曹震 | 镇原县上肖初中 | 研究报告 | 通过鉴定 | |
70 | 语文教学中学生感恩心理潜能开发研究 | 姜宝玲 | 镇原县上肖初中 | 杨宗明 | 研究报告 | 通过鉴定 |
71 |
|
马喆 | 镇原县上肖初中 | 研究报告 | 通过鉴定 | |
72 | 奥尔夫教学法在初中音乐课堂中的运用 | 杨颉瑜 | 镇原县上肖初中 | 翟会勃 | 研究报告 | 通过鉴定 |
73 | 农村初中学困生教育援助机制研究 | 王等堂 | 镇原县屯字中学 | 王 |
研究报告 | 通过鉴定 |
74 | 高中生物课堂教学生活化实践与研究 |
|
镇原县屯字中学 |
段军伟 |
研究报告 | 通过鉴定 |
75 | 初中学生学习对终身发展有用的地理理念培养途径的研究与实践 | 田志刚 | 镇原县曙光 初级中学 |
王治中 | 研究报告 | 通过鉴定 |
76 | 学生英语学习中厌学情绪的成因及对策研究 | 秦斌武 | 镇原县曙光 初级中学 |
段 |
研究报告 | 通过鉴定 |
77 | 小学教师创造性使用数学教材研究 | 陈宝元 | 镇原县上肖乡 北庄小学 |
王权龙 畅志琴 |
系列论文 | 通过鉴定 |
78 | 小学数学解题方法研究 | 陈宝元 | 镇原县上肖乡 北庄小学 |
朱晓荣 郭智慧 |
系列论文 | 通过鉴定 |
79 |
中学语文高效阅读能力培养的研究 |
朱登峰 | 镇原县庙渠初级中学 |
何金华 |
专著 | 通过鉴定 |
80 | 高中英语以读为载体培养学生的习作能力 | 王晓娟 | 镇原中学 | 王晓娟 | 研究报告 | |
81 | 初中英语课堂教学中的提问策略 | 张新龙 | 镇原县平泉中学 |
郭万哲 |
研究报告 | 通过鉴定 |
82 | 幼儿园种植园地教育资源的开发与利用 | 张红霞 | 宁县县城幼儿园 |
张妙苗 高 |
研究报告 | 通过鉴定 |
83 | 幼儿园教学活动生活化的实践与研究 | 何灵仙 | 宁县县城幼儿园 |
郑晓玲 |
研究报告 | 通过鉴定 |
84 | 作文训练序列化案例设计之叙事研究 |
|
宁县二中 |
张振勇 |
研究报告 | 通过鉴定 |
85 | 《玲珑画板》与数学课堂的高效整合 | 李晓刚 | 宁县一中 | 郑娟琴 | 研究报告 | 通过鉴定 |
86 | 农村初中学生课外阅读现状调查及对策研究 | 赵书良 | 宁县五中 |
郑文芳 |
研究报告 | 通过鉴定 |
87 | 农村高中学生作文水平提升策略研究 | 权剑飞 | 宁县五中 |
权剑飞 |
研究报告 | 通过鉴定 |
88 | 中学数学有效课堂教学模式研究 | 韩雅雅 | 宁县二中 |
韩何旭 |
著作 | 通过鉴定 |
89 | 农村小学教师队伍建设存在的问题与对策研究 | 李斯贤 | 宁县良平学区 |
王新宁 杨广平 |
研究报告 | 通过鉴定 |
90 | 信息技术教学中学生自主学习能力培养的研究 | 道秀萍 | 环县一中 | 王益强 | 研究报告 | 通过鉴定 |
91 | 小学英语课堂教学中有效评价的试验与研究 | 张宝峰 | 庆城县庆城小学 |
陈雅丽 |
研究报告 | 通过鉴定 |
92 | 青少年文明素养与行为习惯研究 | 曹建民 | 庆城县田家城小学 |
贾志正 |
研究报告 | 通过鉴定 |
93 | 区域联片教研模式及策略研究 | 陈孝龙 | 合水县教学研究室 |
尚鸿宾 张莘苗 |
研究报告 | 通过鉴定 |
94 | 民间游戏的收集与创新 | 彭秀能 | 合水县北区 实验幼儿园 |
郭阳芳 县丽丽 |
研究报告 | 通过鉴定 |
95 |
废旧材料在幼儿园美工活动中的运用 |
乔喜能 | 合水县北区 实验幼儿园 |
李 石丽霞 |
研究报告 | 通过鉴定 |
96 | 运用绘本教学培养幼儿阅读兴趣 | 王
英 |
合水县北区 实验幼儿园 |
李云丽 杨小霞 |
研究报告 | 通过鉴定 |
97 | 农村学前儿童舞蹈教育研究 | 彭秀能 | 合水县北区 实验幼儿园 |
徐海霞 李 |
研究报告 | 通过鉴定 |
98 | 地方民俗文化与幼儿审美情趣和创新能力的培养 | 杨 婧 | 合水县幼儿园 | 马 |
研究报告 | 通过鉴定 |
99 |
幼儿性别角色教育对策的研究 |
刘文莉 | 合水县幼儿园 |
何永军 杨会玲 |
研究报告 | 通过鉴定 |
100 | 班级文化对学生成长的影响 | 轩辕晓丽 | 合水县西华池小学 |
朱学俭 |
研究报告 | 通过鉴定 |
101 | 新教育理念下构建小学数学“理想课堂”的实践探究 | 郭改粉 | 合水县西华池小学 |
朱学俭 |
研究报告 | 通过鉴定 |
102 | 合水一中学生开展自主班会研究 | 张登波 | 合水一中 | 吕红彦 | 研究报告 | 通过鉴定 |
103 | 校本课程多样化特色学校创建的行动研究 | 刘天眷 | 庆阳第一中学 |
苟书社 张可峰 张 高 |
研究报告 | 通过鉴定 |
104 | 高中生物课堂“导思促学”教学模式研究 | 郭会玲 | 庆阳一中 |
段兆军 薛 |
研究报告 | 通过鉴定 |
105 | 高中生积极心理品质培养校本课程开发与实施 | 贾会霞 | 庆阳一中 | 秦 |
研究报告 | 通过鉴定 |
106 | 高中历史教学中史料运用研究——以西峰城区学校为例 | 唐 元 | 庆阳一中 | 研究报告 | 通过鉴定 | |
107 | 初高中英语教与学衔接的问题及对策研究 | 史丽萍 | 庆阳一中 |
刘天眷 |
研究报告 | 通过鉴定 |
108 | 新课程下物理教学中的情景创设 | 王子顺 | 庆阳一中 |
张晓红 |
研究报告 | 通过鉴定 |
109 | 语文教学中德育渗透的实践与研究 | 冯柄勋 | 庆阳一中 | 研究报告专著 | 通过鉴定 | |
110 | 《庆阳教育史话》的编撰与研究 | 夏涵禄 | 庆阳市教学研究室 | 夏 |
著作 | 通过鉴定 |
111 | 中学化学家庭实验调查与指导研究 | 燕兴权 | 庆阳第六中学 |
苏永平 |
研究报告 | 通过鉴定 |
112 | 基于语篇衔接理论探究高考英语“七选五”解题策略 | 陈鸿彬 | 庆阳二中 | 赵艳萍 | 研究报告 | 通过鉴定 |
113 | 八岁儿童能读会写实践研究 | 贾丽华 | 庆阳市东方红小学 | 研究报告 | 通过鉴定 | |
114 | 理念定位,模式导航,构建生本互动课堂的实践研究 | 张朝阳 | 宁县宁江小学 |
赵文会 |
研究报告 | 通过鉴定 |