加载中…马原教学设计之四：系统思维之美
(2018-04-01 10:05:55)| 分类： 坚持 |
第424篇
马原教学设计之四：系统思维之美
马原教学设计之四：系统思维之美
教学目标：让学生理解辩证法的具体方法，结合世界是联系的和永恒发展的重点讲解系统思维。
一、具体介绍教材内容：列出主要观点（辩证思维方法和现代科学思维方法的内容）
二、重点讲解如下内容：矛盾分析法、逻辑与历史相统一方法
三、第二节重点讲解：系统思维方法
在讲解时与联系的观点和发展的观点相结合进行讲解。
四、介绍几种思维能力：战略、历史、辩证、创新和底线思维能力。
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