【工作室简报】城乡携手共成长教学研讨促发展

标签:
365 |
分类: 帮扶培训 |
启动仪式上,陕西省教育厅、华阴市教育科技局领导、专家团队代表、“种子教师”代表分别发言,“种子教师”代表向学科导师团队献花,华阴市教育科技局领导为导师颁发聘书。
两节音乐活动结束后,曹岳老师提出要将情景游戏作为音乐活动的特色,探索音乐游戏教学的方法和策略,寻找孩子深入音乐内部的通道,让音乐教学从训练技能转向提升幼儿的音乐素养。曹岳老师希望老师们在同伴互助、专业引领中梳理经验,收获方法,得到启发。通过深入交流幼儿在音乐活动中的学习与发展,总结出一些切实可行的教学策略。在音乐教研的道路上继续探索,将音乐教育渗透到幼儿的一日生活中去。在导师的指导下,帮助“种子教师”厘清了幼儿园音乐教育活动的核心理念,提升音乐游戏、韵律活动设计与组织的能力。
“城乡教师学习共同体——名师引领行动”是促进城乡教育均衡发展的深入探索,它增强了名师与老师之间教学的横向交流,为老师们搭建了共同学习、共同研究、共同提高的平台,营造了以研促教、以教促研的良好氛围。陕西省曹岳名师工作室将继续携手奋进,凝心聚力,砥砺前行,为城乡学前教育高质量发展谱写更美好的篇章!