初冬时节，伴着清晨的阳光，西安市曹岳名师工作室、西安市曹岳“名师+”研修共同体主持人及成员代表，于11月25日送教下乡前往临潼行者中心幼儿园，开展工作室、共同体帮扶活动。为构建与教师专业发展相适应的培训模式，以促进教师专业能力的提升，主持人曹岳老师进行了《如何开展小课题的研究》的专题培训及优秀课题分享。学区内幼儿园150余名老师参与了本次培训活动。

    首先，曹岳老师以问题为思路，就“什么是小课题？”“如何进行小课题研究？”“怎样查阅文献资料”等内容通过典型案例分析、现场聚焦练习、结构图示说明等方式进行全面详细的解读，对课题的选题、研究设计、研究内容、实施步骤等内容进行重点的介绍和说明，同时对课题申报的流程和课题的日常管理也进行了简单介绍。曹岳老师提出：“问题即课题，教学即研究，成长即成果。”通过课题研究的具体实施，引导教师探索课题研究的新模式，从而解决教学中的实际问题，促进教师的专业成长。

    最后，曹岳老师以自己主持结题的省级优秀课题为例，将课题研究中产生的成果和老师们进行了分享。同时，与会教师与曹岳老师面对面交流，分享自己课题研究的思路。曹岳老师针对问题，一一给予解答和指导，期待各位教师积极开展研究工作，在实践中提升能力。

    通过此次专题培训，使不同水平、不同层次的教师在原有的基础上都得以成长和发展。之后，西安市曹岳名师工作室、西安市曹岳“名师+”研修共同体将继续挖掘更多的优质资源，拓展活动载体，以名师工作室导航为平台，探索更多有效的培训方式，促进教师的专业成长和蜕变！