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[工作坊简报]--优化课程建设赋能专业成长

(2023-07-11 08:35:18)
标签:

365

分类: 辐射引领

[工作坊简报]--优化课程建设赋能专业成长
    通过多渠道发挥名师工作室辐射引领作用,为偏远地区学前教育均衡发展贡献出绵薄之力。7月10日曹岳陕西省学科带头人工作坊、西安市曹岳名师工作室、西安市曹岳“名师+”研修共同体受安康市岚皋县教体局邀请,送教下乡前往安康市岚皋县职业教育中心为全县200多名幼儿教师进行专题讲座幼儿园主题教学活动的组织与实施、《音乐游戏化活动的有效策略》。

[工作坊简报]--优化课程建设赋能专业成长
    为了更加深入开展主题教学活动,挖掘其更多内涵,使课程开展更加基于儿童视角,优化幼儿园主题课程的实施,提高课程实施的适宜性和有效性。曹岳老师首先进行了幼儿园主题教学活动的组织与实施的专题讲座。曹岳老师提出:幼儿园主题课程是实现幼儿园教育的手段,是幼儿园教育的根基。要从主题资源分析、主题目标、主题脉络图、主题内容审议等方面全面入手。主题课程要立足本班幼儿的经验、兴趣、问题解决来预设目标和内容,让孩子们直接从生活中去学习,真正做到“幼儿是核心,教师专业是基础,一切皆为资源,一切生活皆课程”。

[工作坊简报]--优化课程建设赋能专业成长
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    之后曹岳老师带领全体教师以幽默诙谐的音乐游戏开启了《音乐游戏化活动的有效策略》的讲座。老师们亲身参与了歌唱游戏、音乐游戏、律动游戏,曹岳老师以循序渐进的形式带领老师们从感受游戏的作用到根据音乐尝试创编游戏,整个讲座形象生动、气氛活跃、极大地调动了参训教师积极参与,主动思考。将幼儿园音乐活动游戏化的理念植入了每一位参训教师的内心。

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    此次培训活动,为后续老师们在教学活动的开展提供了有效支持,给了老师们更多的思路和专业发展的途径。西安市曹岳工作室、西安市曹岳“名师+”研修共同体将“优质资源共享,促进共同发展”为理念,持续地开展各项帮扶工作,为实现城乡教育均衡发展贡献一份力量

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