第1期（总第140期）

九江市教学研究室编                       2015年1月22日

我市教师范莉荣获全国人教版初中地理微格教学大赛特等奖

2014年11月26日，从江苏南京传来捷报，我市同文中学范莉老师在“全国人教版初中地理教材微格教学评比活动”中以优异成绩荣获特等奖！

       此次大赛由人民教育出版社主办，在著名的百年老校南京市中华中学举行。大赛的宗旨是展现新课改理念下的地理课堂教学风貌，从而使优秀地理教师脱颖而出，同时加强地理教师间交流，切磋地理教学方法，以达到更好的推进课程教学改革的目的。

参加这次微格教学大赛评比的对象为来自全国27个省市的60位初中地理教师。参赛内容为课程标准的12条内容标准（七年级和八年级各6条）。比赛的基本形式是教师先提前进行网上抽签，决定赛课的主题；然后自行架构课堂结构并组织课堂内容；最后前往南京参加比赛。

在此次大赛中，范莉老师先进的教学理念、饱满的教学激情、娴熟的教学技能、精美的课件制作充分展示了我市地理教师的优秀素质和亮丽风采。范莉老师执教的《长江的开发与治理》这堂课，课程设计新颖，教学效果突出，充分体现了新课改理念，受到了评委组及观摩教师的一致好评。这堂课更是受到了全国知名地理专家袁书琪老师的高度评价，袁老师认为这是一节创新的课，一节高水准的课，代表了全国初中地理课的最高水平，希望能在全国推广。

值得一提的是，为了备战此次大赛，由我市地理教研员程红老师、市地理中心组成员以及市同文中学地理组组成的团队，反复为范莉老师磨课、研课，从课程理念、课标解读、课程设计、课堂表达、课件制作等各个方面竭尽全力地出谋划策。此次范莉老师荣获特等奖，也充分说明了我市地理学科强大的团队整体实力。我们相信，通过大家的不懈的追求和辛勤的努力，我市地理学科将走向更加辉煌灿烂的明天！

（九江市同文中学  邓文文）

打造优质课堂    提高教学效益

   ——记全市初中地理公开教学及中考研讨活动

2014年10月23日下午，秋高气爽，阳光明媚，九江市初中地理公开教学及中考研讨活动在九江市六中举行，此项活动由九江市教科所地理教研员程红老师主持，来自市直各中学以及开发区、庐山区、九江县、永修县、都昌县等部分县区学校共50多名教师参加了此次教研活动。

本次研讨活动主要安排了三项内容：第一，全体与会教师首先观摩了九江市六中青年教师殷巧珍和九江市七中教师吴江分别执教的九年级地理《世界的气候》和七年级地理《等高线地形图的判读》公开课，并接着进行了评课活动，大家一致认为：殷巧珍老师作为一名新教师，教学基本功扎实，教态亲切自如，课堂组织有序，结构完整，紧扣考纲，突出主干，重、难点到位，授课内容条理清晰、详略得当，注重讲练结合，重视能力培养，讲究师生互动，培养学习兴趣，课件制作简明、美观、实用，作为九年级示范课，效果明显，深受与会教师的一致好评。吴江老师作为一名国培教师，能充分体现初中地理新课程理念，课堂组织能力和驾驭教材能力强，教学思路清晰，教学环节设计实用高效，重视生活体验，理论联系实际，培养学生的动手、动脑、动口能力，重点突出，难点突破好，语言幽默，富有感染力，师生互动融洽，并能充分利用肢体语言和教具，教学课件简洁实用，是一堂渗透了新课程理念成功的示范课，值得推广和广大教师学习。

第二，由九江市同文中学范莉老师和九江市十一中徐玉姗老师分别介绍了中考地理复习备考经验。如何提高复习效率是广大教师一直探索的问题，她们认真总结了本校多年来的备考经验和智慧，如吃透考试大纲，把握命题规律，制定复习计划，提高复习的针对性，是抓好中考复习的前提；而采取“基础梳理，重点突破，查漏补缺”三步复习的方法，是提高中考复习效率的保证；还有针对不同的复习课类型采用不同的复习方法等内容都使与会教师深受启发，值得大家学习和借鉴。

第三，由市教科所程红老师作了《九江市2014年中考地理试卷分析》及《2015年中考地理复习策略》专题发言。研究历年中考命题，分析历年中考考点，预测2015年中考命题趋势，探讨中考复习方法等问题，一直是广大地理教师普遍关心和探讨的问题。为此，市教科所程红老师围绕上述相关问题作了较为全面的阐述，这对与会教师研究历年中考考题，了解中考命题原则，预测2015年中考命题方向，加强下阶段复习的针对性、实效性起到良好的导向作用。

总之，本次活动对于进一步推动我市初中地理教学改革，提高中考复习的实效性起到了很好的促进作用。全体地理教师一致认为，只有不断更新教学理念，提高自身的教学业务水平，全面提高专业素养，加强中考研究，强化集体备课，才能达到提高教学质量的目的。研讨会上老师们畅所欲言，气氛热烈，体现了九江市地理学科良好的教研氛围。

（九江市六中  漆承辉）

身边的地理，趣味的课堂

——记九江市一中高三地理公开课教研活动

2014年12月18日下午，陶华林老师在九江市一中致远楼高三(5)班奉献了一堂精彩二轮复习课--《区位专题分析》。九江市地理教研员程红老师莅临指导，来自九江外国语学校、九江市六中、九江实验中学、九江金安高级中学、庐山区一中等兄弟学校的地理教研组长、教师及我校全体地理组成员观摩此次公开课。

       陶华林老师精心准备，独具匠心，开篇介绍区位专题在高考中的地位作用和变化趋势，随后将近几年的区位高考题由普遍到特殊的方式呈现给学生，用一道悖于学生常规思维的高考题，采用学生用便利贴纸作答并投影的方式独具匠心导入，活跃学生思维，接着采用“教室座位安排”和“校园的树木区位”两个学生身边的地理引入区位知识，然后结合大量生活中的实例介绍各类区位选择，并进行方法总结。整堂课讲述了生活中的地理，对生活有用的地理；达到了课堂的动与静、案例的普遍性与特殊性、知识理论与实践三结合；实现了无负担、高效课堂，体现了“三三制”课堂的教学要求。

课后，来自兄弟学校的同仁们及我校地理组的老师就教学设计、教学内容的解读、学情、课件制作等多方面进行了深入的点评和探讨，随后市教科所程红教研员、市一中任爱翔校助进行了精彩发言，最后江明海副校长进行总结性发言并对我组参加九江市首届地理微课比赛的教师进行了颁奖，鼓励大家再接再厉，争取取得更好的成绩。

通过此次教研活动，大家纷纷表示受益匪浅，通过听课和评课，使得在专业知识、课堂教学技巧和能力等方面得到不断提高，让地理课堂成为更有魅力、更高效的课堂。

（九江市一中  白玲）