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写在前面

内向的孩子就是孤僻、无趣，没出息？

10年跟拍5个孩子的纪录片【零零后】告诉我们，父母对待内向孩子的不同态度，真的会影响到孩子的一生。

▽▽▽

这5集纪录片中，最让人印象深刻的，是这个叫一一的3岁小女孩。

在幼儿园里，内向的她只喜欢一个人待着，不去交哪怕一个朋友。但一一的父母并不觉得女儿有什么奇怪。妈妈甚至笑着说，我们都是安静型的人，所以，我觉得一一这样很正常。

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她特立独行：

一个人也能在园里面玩、看书，很是自得其乐。她剪坏了头发也不带帽子，老师问起来时，一一说，我就要剪得像个男孩，我有权利这样。

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坚持自己的原则：

老师问为什么总是一个人待着？一一说，我有权利这样，每个人都有自己的选择。当老师努力说服她交朋友时，一一伤心地哭了，因为不愿对现实妥协而哭。

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也有足够的知识量：

一一3岁可以背诵石猴出世的故事。小学跟朋友画画时，用诗句责备乱吹的风，稍后还给出了这句话的典故：清风不识字，何必乱翻书。

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一一长大后意识到，独处和与朋友交往，对她来说都很重要。

朋友的存在，可以让她接收来自外界的信息；独处的时候，她可以通过整理这些信息来理解世界。所有的这些，都让她成为更好的人。

但不是所有的孩子都能长成安静怡然的样子。

另一个安静内向的小女孩辰辰，在妈妈的眼里是“古怪”的。妈妈一直想纠正女儿的性格，却没有成功。

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长大的辰辰，成了一个会在床头放刀、缄默孤独的女孩，她不跟父母交流，只爱跟动物相处。

孩子内向性格测试

不对辰辰的人生观做出评价，只是觉得遗憾。忍不住会想，如果我们的孩子也是内向的，该怎么培养呢？

在这之前，先来做一个问题参考表，测试孩子是否是内向的性格：

在一群小伙伴一起玩耍时，他会退到一边默默观察；

刺激性的活动后，他会回到自己安静的房间角落里重新“充电”获取能量；

老师、助教等人，经常用“害羞”、“安静”或“慢热·”等词语形容孩子；

跟同龄人比起来，他更容易观察到细节；

他有丰富生动的想象力，经常爱做白日梦；

他不介意一个人待着。

……

如果答案大多是【是】，那孩子很可能更偏于安静内向的。

内向者的困惑和优势

内向者的困惑

因为内向，太多孩子被打上【孤僻、无趣，没出息】的标签。

这些标签甚至影响到了孩子的一生，面对别人时，内向者会怀疑自己：为什么我无法像他们那样自如？我是不是一个无趣的人？人们是不是都会觉得我看起来傻傻的？我是不是不招人喜欢？

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即便是大名鼎鼎的苏斯博士，也会因内向而觉得困扰——

苏斯博士甚至害怕见到自己的小读者，害怕他们失望——也许孩子们想象中的自己就像圣诞老人一样，亲切而和善，但真实的他是缄默寡言的。

内向者的优势

内向真的等于没出息吗？历史上23位著名的内向者，用他们的成就证明，内向者更容易取得非凡的成绩，成为世人眼中的英雄。

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肖邦、牛顿、爱因斯坦、J.K.罗琳、诺贝尔和居里夫人等

为什么内向者更容易成为英雄？

因为他们更了解自己：内向者喜欢深入思考并善于自省，因此，他们对自己的优势、劣势往往更加了解。

他们不喜欢寒暄，更喜欢深度的交流。因此，虽然朋友不多，但朋友间的关系更稳定。比如一一回到芭学园后，和同样内向的小朋友有有，立刻成为了亲密朋友。

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除此之外，Susan Cain在TED演讲中告诉我们，内向者还有很多优势，比如细心、想象力丰富，观察力敏锐，更适合当领导等等。

对待内向孩子的态度和方法

很多心理学专家，会给内向者提供各种建议，真正的目的还是让内向者成为更外向的人。这些建议，通常不会让内向者解脱感，只会更焦虑——

更加意识到自己的性格是种缺陷，需要改变成外向的人。

只有Susan在演讲中提到了真正适合内向者的建议。

Susan说，内向不等于害羞，不参与活动是他们的自主选择。

同样是内向者的她，提出了两个建议：

一是尽量减少团队协作的机会（对内向者而言）；

一是越给内向者自由让他做自己，他就越能做好，能想出他独特的关于问题的解决办法。

还有一点，是尊重内向孩子的想法和行为。就像一一只想一个人待着，是因为她对内心世界的兴趣更大，独处让她感觉更舒适和更安静。

而且，外向的人是通过与外界的交往获得力量，内向的人，则会在独处的过程中，重新获得力量。

所以，如果你的孩子恰巧也是个内向者，一定要看看这部纪录片。

—— End ——

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毛妈Carol，英文绘本推广人，亲子阅读践行者。曾在海外教育集团任职十余年，接触欧美前沿幼少儿英语教材及大量原版英文绘本，职责培训国内英文绘本体验中心教师。 如有任何育儿问题可以直接私信我，我会及时帮您解答！ 绘本育儿，我们懂得更多一点！​​​​​​​​