加载中…【幼儿发展】0-36个月婴幼儿大运动、精细动作、语言和交流能力发育国际标准
(2015-10-27 13:37:39)
标签：
育儿国学亲子关系英语启蒙教育 |
分类： 幼儿发展 |
本文来自“婴幼儿发展王荣辉（w4008780066）”，欢迎关注。
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0-36个月婴幼儿大运动发育国际标准
0-36个月婴幼儿大运动发展标准来源于GGS Information Service.
0-36个月婴幼儿身高体重标准来自World Health Organization.
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月龄 |
体重kg男/女 |
身高cm 男/女 |
大运动 |
备注 |
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出生 |
2.9-3.8 2.7-3.6 |
48.2-52.8 47.7-52.0 |
1.四肢卷在体侧；2.俯趴时能稍微抬头 |
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|
1 |
3.6-5.0 3.4-4.5 |
52.1-57.0 51.2-55.8 |
俯趴时能抬头45度； |
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2 |
4.3-6.0 4.0-5.4 |
55.5-60.7 54.4-59.2 |
俯趴时能抬头；竖抱时头可以稳住一下子 |
日常不可竖抱，仅专业医生评估时可进行 |
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3 |
5.0-6.9 6.3-8.1 |
58.5-63.7 57.1-59.5 |
俯趴时，能把头和肩膀抬起。 |
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4 |
5.7-7.6 5.3-6.9 |
61.0-66.4 59.4-64.5 |
坐着时抬头比较稳；俯趴时能抬头90度；会翻身 |
日常不可独坐，仅专业医生评估时可进行 |
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5 |
6.3-8.2 5.8-7.5 |
61.5-66.7 63.2-68.6 |
拉坐时头不下垂；俯趴时能打转 |
|
|
6 |
6.9-8.8 6.3-8.1 |
65.1-70.5 63.3-68.6 |
匍匐爬行 |
|
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8 |
7.8-9.8 7.2-9.1 |
68.3-73.6 74.8-80.7 |
手膝爬行 |
|
|
10 |
8.6-10.6 7.9-9.9 |
71-76.3 69.0-74.5 |
自己能扶站；能坐稳 |
|
|
12 |
9.1-11.3 8.5-10.6 |
73.4-78.8 71.5-77.1 |
小熊爬；只用一只手扶着走 |
|
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15 |
9.8-12 9.1-11.3 |
76.6-82.3 74.8-80.7 |
独立行走；自己能正确地坐起来 |
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18 |
10.3-12.7 9.7-12.0 |
79.4-85.4 80.6-87 |
走路非常稳；走路时能推拉车子；会蹦跑；倒后走 |
|
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21 |
10.8-13.3 10.2-12.6 |
81.9-88.4 80.6-80.7 |
会猴子跳；身体能左右摆动做钟摆动作 |
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|
2岁 |
11.2-14.0 10.6-13.2 |
84.3-91.0 83.3-89.8 |
会踢球；能上下楼梯，每2步一级楼梯 |
|
|
2.5岁 |
12.1-15.3 11.7-14.7 |
88.9-95.8 87.9-94.7 |
双脚跳；从梯级跳下；会模仿踮脚走路 |
|
|
3岁 |
13.0-16.4 12.6-16.1 |
91.1-98.7 90.2-98.1 |
双脚交替上下楼梯；单脚跳；骑自行车；正确地跑步 |
0-36个月婴幼儿手部发育国际标准
来源:GGS Information Service
http://s16/mw690/005SdHTyzy6WwSiwT0z5f&690
0-36个月婴幼儿语言和交流能力发育国际标准
标准来源:International Association of Logopedics and Phoniatrics
今天在微博上看到一位粉丝六十多万的大V说男孩的语言发育比女孩晚一年左右,25个月的男孩只会喊”爸爸妈妈”语言发育正常，真是无力吐槽了。那就一起来看看国际语言治疗协会(IAL)关于婴幼儿语言发育的参考标准。
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月龄 |
体重kg 男/女 |
身高cm 男/女 |
语言 |
交流 |
|
出生 |
2.9-3.8 |
48.2-52.8 |
大哭、尖叫、叹气等，是对外在干扰的反射 |
出生几天后：能辨认母亲的气味;辨认父母声音 |
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2.7-3.6 |
47.7-52.0 |
|||
|
1 |
3.6-5.0 |
52.1-57.0 |
大哭、尖叫2.喉咙发出微小声音 |
会注意父母面部； 会微笑 |
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3.4-4.5 |
51.2-55.8 |
|||
|
2 |
4.3-6.0 |
55.5-60.7 |
笑出声；能发ei、ou、ma |
观察周围的人； 倾听别人； 发自内心的表情 |
|
4.0-5.4 |
54.4-59.2 |
|||
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3 |
5.0-6.9 |
58.5-63.7 |
唧唧咕咕；模仿发音和吐舌、玩口水 |
通过声音引人注意； 对别人的反应非常感兴趣。 |
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4.7-6.2 |
57.1-59.5 |
|||
|
4 |
5.7-7.6 |
61.0-66.4 |
更多的元音极少辅音；高低音 |
喜欢对话； 开始“黏人” |
|
5.3-6.9 |
59.4-64.5 |
|||
|
5 |
6.3-8.2 |
61.0-66.4 |
近似词的发音，baba\mama\dada |
区别对待带养人和陌生人 |
|
5.8-7.5 |
59.4-64.5 |
|||
|
6 |
6.9-8.8 |
65.1-70.5 |
1.会发一连串辅音2.用长短音、高低音表达清楚 |
出现怕羞； 分辨他人情绪 |
|
6.3-8.1 |
63.3-68.6 |
|||
|
8 |
7.8-9.8 |
68.3-73.6 |
发更多的音；能辨别家人的称呼和日常物品 |
用语音吸引大人与他对话 |
|
7.2-9.1 |
66.4-71.8 |
|||
|
10 |
8.6-10.6 |
71-76.3 |
很好地执行1个指令 |
更多地用手势和表情表示需求 |
|
7.9-9.9 |
69.0-74.5 |
|||
|
12 |
9.1-11.3 |
73.4-78.8 |
说出有意义的词 |
对同龄宝宝产生兴趣，会用怕打打招呼 |
|
8.5-10.6 |
71.5-77.1 |
|||
|
15 |
9.8-12 |
76.6-82.3 |
用词代句 |
经常独立玩耍 |
|
9.1-11.3 |
74.8-80.7 |
|||
|
18 |
10.3-12.7 |
79.4-85.4 |
重叠音较多 |
观察和模仿其他宝宝 |
|
9.7-12.0 |
77.9-84 |
|||
|
21 |
10.8-13.3 |
81.9-88.4 |
多数使用双词句 |
向他人表示关心，会同情 |
|
10.2-12.6 |
80.6-80.7 |
|||
|
2岁 |
11.2-14.0 |
84.3-91.0 |
3-5个字的句子 |
喜欢与同伴接近，但语言限制，容易引起摩擦、冲突 |
|
10.6-13.2 |
83.3-89.8 |
|||
|
2.5岁 |
12.1-15.3 |
88.9-95.8 |
简单句子；出现疑问句 |
简单的游戏； 在活动中关注物体而不是同伴 |
|
11.7-14.7 |
87.9-94.7 |
|||
|
3岁 |
13.0-16.4 |
91.1-98.7 |
能说复合句 |
口语表达为主；喜欢团体游戏 |
|
12.6-16.1 |
90.2-98.1 |
微信公众号：亲子你我他，微信号：qinziniwotas。
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