这是一个来自古老印第安的神秘传说，诉说着人与马之间最真挚的情感！

        在这本书，作者保罗·戈布尔以印地安文化记录者的身份，不仅让一般人更了解印地安人与自然的和平共存，也让身为印地安子民的人更加以自己的文化为荣。这本带着原始质朴气息的《野马之歌》，于1979年荣获美国凯迪克金奖。

http://www.iread365.com/images/upload/20150706/1436182225112855.jpg

        这是一本美得令人震撼的图画书！

        图画美得令人震撼！《野马之歌》最先吸引我们的，是美轮美奂的图画。这些画，太具视觉冲击力、太特别了！与我们习惯看到的欧美画风不同，这本书的图画充满了古拙的民族风情。书中画面透出一种清新之气，画风清丽雅致、色彩鲜艳奔放、用笔细致工整又不失洒脱。细细翻看，这些看上去像版画般古拙自然，又有着油画般厚实质感的画面竟然是用水彩画成的！

http://www.iread365.com/images/upload/20150706/1436182264106826.jpg

        这实在是太惊艳了，保罗·戈布尔用黑色勾线，但着色时在黑线外留白，形成和黑线并行的白线，使得物体具有了黑白双重勾线的效果，形成版画似的雕刻感觉，显得轮廓更加清晰明确。如书中印第安人的服饰、图腾，有一种古朴神秘的气息，给人一种别样的美丽；在设色时，作者的手法也不同，几乎不用传统工笔画的晕染技法，而是大面积使用了平涂着色法。平涂最容易使画面显得单调呆板不生动，可是本书画面却色彩鲜艳而丰富明朗，原因是作者太善于运用同类色的微小差异了！比如同一片石滩上的几块卵石，一种色调，但这块重一点、那块轻一点；同一簇秋天的叶子，这片黄一点、那片红一点；一起奔跑的马儿这匹深一点，那匹浅一点……这样利用同类色之间微妙的冷暖、轻重等色彩差异并置在一起，虽然是平涂，却非常丰富而生动！即使在处理一簇野草几丛花儿时，为了要表达郁郁葱葱的感觉，偶用叠色技巧，也是以同类色相叠，所以画面非常干净、清爽悦目却不失色彩的细微变化。

http://www.iread365.com/images/upload/20150706/1436182866954272.jpg

        故事也美得令人震撼！很久以前的印第安人，以游牧为生，勇敢而善良，他们有着懂马、爱马的优良习俗。有一位美丽的印第安少女，她爱马成痴，每日都与马为伴。在一场罕见的暴风雨中，女孩和马群来到了一片遥远的、只看得到星星、月亮与悬崖的陌生地方，但她并没有为这种迷路而哭泣、沮丧。相反，她把这看成是一种祝福，因为尽管她爱她部落的人民，但从内心深处她似乎和野马群，尤其是其中一匹漂亮的种马——野马的领袖，有着一种更深的、近乎神圣的精神联系。马王欢迎少女和它一起生活，女孩同意了，所有的马儿们也为自由而欢呼嘶鸣。

http://www.iread365.com/images/upload/20150706/1436182296853578.jpg

        人们到处寻找女孩儿与消失的马群，一直找不到，一年后，有猎人发现了她，于是召集了村里所有的男人骑上最快的马一起去追她。这可是一场漫长的追逐，那匹野马王一直无畏的护着女孩不让她被带走。若不是女孩的马不小心跌倒，族人可能永远也抓不到少女。

http://www.iread365.com/images/upload/20150706/1436182317469390.jpg

        少女很高兴再见到父母，可是，没想到的是，之后的日子少女并不快乐，她想念小马和野马群，而同时，每天黄昏，人们也能听到山顶上野马哀伤的嘶鸣声。

        随着时光的推移，少女追求自由的勇气和愿望变得越来越强烈，她的父母和族人也理解了她的真实想法，像嫁女儿一般送给她和马群很多珍贵的礼物。这位印第安少女，也每年把一匹小马驹回赠送给她的部落，印第安部落和马群似乎达成了某种联姻……很久以后，人们看到那匹野马王的身边，出现了一匹美丽的母马，它是那位爱马成痴的印第安少女变成的。

http://www.iread365.com/images/upload/20150706/1436182333200915.jpg

        保罗·戈布尔的这个故事，让我们领略了一份震撼人心的情感。是的，这份情感真的匪夷所思，甚至很多人不能接受。居住在钢铁混凝土房子里的我们，真是很难理解这个故事精髓的。一个人和一匹马的感情，是不是太“荒唐”?书里少女的父母、族人，最后居然是支持、祝福这种“荒唐”的，哪有这样“爱”孩子的亲人啊?

        作为父母，我们更多还是希望孩子能有一个我们理念中认为“好”的归宿，所以才会放不下，自会去干涉。但是，很多时候，我们不是放不下孩子，而是放不下自己的牵挂、自己的希望、自己所想的模式吧。书中的印第安少女，引申到我们身边，可以是青春年少的孩子，也可以是如你我般任何年龄的成人，他（她）可能是追求爱情、追求事业、追求艺术、追求梦想、追求自然、追求信仰……追求某一种他（她）想要的生活方式……这有错吗？人生的意义，不就是在于追求吗？世上最大的成功，不就是以自己喜欢的方式过一生吗？只要是能在其中更自在和谐，那就应该属于那里。

        钟情于印第安故事的保罗·戈布尔，不仅让我们领略了女孩对马的挚爱之情，也描绘出了美洲大陆的无限风光，彰显了印第安人物我同一的情怀。我们在细腻生动的插画里体会到那里花香弥漫、湖水清清、空气新鲜的优美的山光水色，和阳光明媚却突然黑云压顶那瞬息万变的自然景观。还有画面中表现出各式各样的动植物，艳丽的野花葳蕤盛开、鸟雀啁啾翻飞、小兽欢欣跳跃、牧马休憩、牛群奔腾……在欣赏异域风景和野马神韵的同时，也让孩子们领略到人与自然的和谐牧歌，学会欣赏与尊重天地万物。

        这是一首爱的赞歌！既有尊重孩子选择的小爱，也有信仰天人合一的大爱，需要我们去用心体悟。让每个人都能好好珍爱每一寸土地和土地上的生灵，就像爱我们自己的呼吸和心跳。