“微课堂” 赋能职工成长

 

近日，胜利油田桩西采油厂海堤管理站班组晨会“微课堂”聚焦海堤管护实际需求，让职工每日掌握一个实用妙招——从“潮汐时段裂缝监测技巧”到“应急排水阀快速检修”，内容均来自一线难题。职工轮流当“讲师”，既有老经验传授，也有新方法交流，提高了职工的专业技术水平和综合素质。（8月19日《工人日报》）

在产业升级加速的当下，岗位技能迭代周期不断缩短，职工持续学习的重要性愈发凸显。但传统培训常陷入“集中授课难组织、内容通用不精准”的困境，难以匹配一线职工碎片化、个性化的学习需求。胜利油田的“微课堂”创新，恰是对这一痛点的精准回应。

这种培训模式的生命力，在于深深扎根实践土壤。选题直击海堤管护的具体难题，内容摒弃空泛理论，全是能直接上手的“实战技巧”。10分钟的晨会时间，不影响生产进度却能实现“每日一得”，让学习真正融入工作节奏。更精妙的是“人人当讲师”的机制：老职工的“土办法”里藏着经年积累的智慧，新职工的“新思路”中带着技术革新的火花，这种双向流动让知识传承有了温度，也让创新有了土壤。

“微课堂”的价值不止于技能传授。当职工从被动听课转为主动分享，主人翁意识被激活，团队中自然形成“比学赶超”的氛围。这种内生动力的激发，比单纯的技能培训更具长远意义——它让学习成为企业的内生基因，让每个岗位都成为创新的支点。

在知识爆炸的时代，有效的成长路径往往藏在细微处。胜利油田的实践证明，扎根一线、服务实战的“微课堂”，既能解技能提升的燃眉之急，更能为企业培育可持续发展的人才生态。这种小而美的创新，值得更多企业因地制宜地借鉴推广。