“长幼随学”让教育充满善意

刘予涵

近年来，随着各地“就近入学”的推行，多孩家庭的孩子在同学段可在同一学校就读。然而现实生活中，不少家庭常会因为房屋动迁、户口转移、变更住址等种种原因，造成多名子女无法在同一学校就读。这种情况下，接送不便成了家长最困扰的问题。每天接送孩子需要全家人倾巢出动，既增加了早晚高峰的拥堵，又使得家长们疲于奔命。

“长幼随学”无疑是为多孩家庭分忧解难的暖心之举，不仅化解了多子女家庭奔波于不同学校分身乏术的难题，从而让家长更好地履行监护职责，同时也节省了家长的时间、精力、交通工具和费用，缓解了上下学期间交通拥堵等问题，切实减轻了家庭接送负担和教育成本。更重要的是，这一举措体现了生育友好的制度关怀，为家庭减轻生育和抚养孩子的压力，从而激发更多家庭的生育意愿。可以说，“长幼随学”不只是帮助家庭解决孩子的接送难题，更是助力国家多孩生育政策落实的有力举措，对多孩家庭释放了暖心信号，意义重大。

当然也应看到，“长幼随学”政策的施行，可能会导致其他家庭的学位被挤占的问题。如何在学额恒定的前提下，有效兼顾“教育公平”和“暖心惠民”，考验着教育部门的智慧。笔者以为，在实际操作中，一方面要加强调研分析，研判多子女家庭“长幼随学”需求发展趋势，根据具体情况不断完善“长幼随学”政策，解决好学位统筹调配问题；另一方面要加大对学区内相对薄弱学校的投入力度，尽快缩小校际办学质量差距，为家庭提供更多可选择的优质教育资源。

总之，“长幼随学”是充满人性化色彩的好政策，体现了政府对民生问题的深切关注，也蕴含了政府对提高生育水平的深远考量，期待更多的地方借鉴这一做法，并在实践中不断完善，为更多的家庭和孩子带来实实在在的福祉。