很多同学都在向优立方数学反映：我小学的时候数学学得挺好的，一到初中就不行了，很着急又无可奈何！优立方数学在此要告诉各位，这确实是一个不可避免的事实，初中数学需要学习的内容较多，且知识点多散乱，因此，对同学们学习能力的要求也就更高了，数学与语文、英语两大科目并称为初中三年的基础学科，在考试中占据的分数也较多。虽然学科学习起来的难度在提高，但初中数学的学习是有方法可循的。

方法一：牢记概念和公式

概念和公式一定要重视！有下面这三种情况：一是对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。例如，在代数式的概念（用字母或数字表示的式子是代数式）中，很多同学忽略了“单个字母或数字也是代数式”。二是对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。三是，一部分同学不重视对数学概念、公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将概念、公式烂熟于心，又怎能够在题目中熟练应用呢？

概念就是要在理解的基础上记忆，在记忆的基础上通过运用加深记忆的。既要牢记其内容又要知道它是怎样得来的，可以运用到何处，达到活学活用的地步。

数学加老师的建议：更细心一点（观察特例），更深入一点（了解它在题目中的常见考点），更熟练一点（无论它以什么面目出现，我们都能够应用自如）。

方法二：做题要学会总结

1）要想学好数学，必须多看例题，多做习题。看例题、做习题的目的是体会定义、定理、公式法则的运用。每一道例题都是有针对性的，会针对一个或几个知识点设计思维方法的学习。看或者做题的目的是为了掌握它的思维方法，在头脑中形成对每一类题型的“通用”解法（正确的思维定势）。这样就能触类旁通。有些同学会有这样的情况：老师讲过的题会做，其它的题就不会做，只会依样画葫芦，题目有些小的变化就干瞪眼，无从下手。原因就在于不明白数学知识是怎么应用的，解题时是怎么思考的。

 2）学会归纳和总结。题海无边，总也做不完，但数学的思想和方法却是有限的。要想将题目越做越少，就要学会归纳和总结。对做过的习题做总结，分析想法的产生及错因的由来，

优立方数学总结：同学们学习数学的时候一定要学会“理解”二字，理解最基础的概念、公式和定理，在此至上勤做题，注意总结和归纳，多掌握一些核心题型的解题方法，常常温习，再遇到类似的题之后自然就会触类旁通，将难题攻破了。

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