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《朱家故事》:劳动教育滋养爱与尊重(生命教育11)

(2024-09-13 09:40:41)
标签:

亲子共读

生命教育

分类: 绘教育
《朱家故事》:劳动教育滋养爱与尊重(生命教育11)

童书要点概述:
    有一个家庭,被称为“朱家”。家里有爸爸、妈妈和两个儿子。忙碌的总是妈妈,忙着做饭、刷锅、洗碗、洗衣、晾衣、熨衣、叠衣、清洁地毯、整理床铺……而那三个男子汉习惯了衣来伸手、饭来张口。直到有一天,他们仨回到家发现妈妈不在家了,还发现了妈妈留下的一张纸条,上面写着四个字:“你们是猪!”妈妈到了晚上也没有回来,第二天也没有回来,很快,父子三人真的就过得像猪一样:他们做的饭像猪食一样难吃,也从未不洗腕盘,从来不洗衣服很快,房子变得像猪圈一样。有一天,妈妈终于走进了家门,父子三人从鼻子里发出哀求的哼哼声:“求一求一你,回来吧!”妈妈留了下来,不过,再也不像以前那样要一个人做很多很多家务了。现在,是大家一起做家务,每个人都有自己的活。大家都觉得很高兴。

生命教育解读:
    “重视劳动教育是新时代的家庭教育观。” 老话说的好:“劳动最光荣,劳动最美丽。”家务人人有责,便是最朴素的劳动教育。但现实生活中常呈现的是与故事一样的痛点:一个人做很多家务,其他人很少或基本不干。幸好故事中妈妈终于懂得了反抗,幸好最终大家都明白了一个共同的道理:家是大家的,家务也是大家的;家务是小,尊重是大。原来,劳动教育的内核是爱与尊重。因为爱,所以愿意共同分担家务,共同承担责任;因为体会了劳动的辛苦,所以懂得了关心体谅家人,懂得尊重他人的付出。学习做家务,学会做家务,还将培养孩子的独立性、自信心。一个懂得爱与尊重的劳动者,当然是“最美丽”的人。

家庭活动指导:
    参考网络搜索到分龄家务劳动清单内容,结合自家具体家务劳动项目,与孩子讨论孩子自己在家能做哪些家务,家人沟通后制定家务分担清单。可以用任务打卡器单独列出小朋友的家务内容,完成后及时打卡和表扬哦!




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