在朋友圈看到郭老师发的这个海报时，我的心动了一下，于是留了一句话：这也是我很喜欢的一句。就收到郭老师的私聊，邀我来参加活动。我想了一下，应下了。这就有了和三毛的重逢。
主持人郭援老师很用心，从四个方面引导大家畅聊三毛，生平啊，作品啊，风格啊，评价啊，每个环节的ppt图文部分都勾起了我很多的记忆。
这是三毛哎，我的青春中最重要的那个人啊。
我总是以为自己到了高中才读三毛的，但我分明记得三毛去世的消息铺天盖地时，我和另一个文学爱好者的同学正在街上参加一个什么活动，他告诉我这个消息，我当时就呆住了。而那一年是1991年，我还在读初中啊。那时，我读了三毛的哪些文章呢？我记不得了。我记得自己读了哪些是从高中开始明确的。那与我的一位好友有关，他带给我全套三毛作品，自此一发不可收。到我大学毕业时，我已经买了三套不同版本的三毛文集。而每一本我都翻了很多遍，以至于毕业论文写的还是三毛。
三毛于我是一个救命恩人。我遇到她时，正是我站在学校的五楼阳台总是想着跳下去的时候。高中女生的抑郁来的莫名其妙，我那时的状态大概就是“为赋新词强说愁，还上层楼”。然后，三毛拉住了我。她舒缓的把自己的经历讲给我听，把世界铺展在我眼前，把那么多美好的相遇写在文字里放到我的手心里。从此，我对未来有了期待。我记得她说：“我笑，便如春花，每个人都会心动，任他是谁。”我记得她说：“将这份感激的心，化做一声道谢，一句轻轻的赞美，一个微笑，一种鼓励的眼神——送给那些似曾相识的人，那些在生活中擦肩而过的人。”于是，我日益爱笑。于是，我成了公益人。
草蛇灰线，这就是了吧。年少时读过的书，能影响人一生。我并不常常想起三毛和她的作品，但在一些想起的时候，去就会写点文字给她。我始终当她是朋友，可以絮絮聊天的那种。四十岁那一年，我写了一段文字给自己，然后在结尾这样写的：
是的，这最后一段话就是出自《说给自己听》那篇文章，是我当年反复读、也仿写过的一篇，是在很多困顿时喜欢和自己说说话的起源。所以，昨晚听到花花老师读到这篇文章的一段时，我无比熟悉。 而今，将知天命，我没什么想写给她的了，因为，我发现她已经把我们写完了。今晚有个分享环节，郭老师从每本书里节选了一些语段，分发到每个人手中，然后大家逐一朗读，再聊聊感受。我分到的是《雨季不再来》那本，那段文字我不大熟，但读起来时发觉和现在的我很契合嘛：
是的，该当如此啦。所谓知天命，便是既不萎靡，也不亢奋，能知道人性的坏，也看到人心的好，顺其自然，随遇而安。所以，在这个聚会中，我看到每一个都那么舒展：
前几天重回荟萃中学，遇到了一位同样重返校园怀旧的学生。一别17年，她居然在暮色中认出了我，欢喜地告诉我：当年你送过我一本书，还写了字。我说：啊？她回去后便找出了书拍了照给我：
我问她当时为什么送书给她，她说因为那次语文考试她考了第一。我大笑。然后告诉她：我当年脑子里进了水，才会送给一个高一的孩子这本写惨烈爱情和人生的书啊。而为了我们这次奇妙的重逢，我要再送你一本书。于是，我买了毕淑敏的《女心理师》，专门寄到我单位，再题了词寄到上海去。
从三毛到毕淑敏，这是从浪漫到现实的回归，从感性到理性的回归，但无论怎样，三毛总是那个提起便让我心潮起伏的人。于是，有此记。
谢谢耘上书店的主理人郭老师的辛苦筹备和主持。茶好喝，点心好吃，环境很好，环节很好，最重要的是，遇到了很多很棒的人。就把这篇乘风破浪节目的文案送给我们每一个人，纪念今次，祝愿前程：
赶路的人，一定能遇见同行的人吗？但铺路的人，一定会照耀迷路的人。曾经的我们，都做过很野的梦，扑过很多次空。白云苍狗，四季枯荣，是谁，依然赤着脚，昂着头，奔跑在烈风中。兵临城下，萤火中的凛冬。三十而悦，平凡而后勇。已经踏过了千重浪，却依然挚爱着，像刀锋一样。转眼渡过了万重海，依然骑鲸追梦。请你别担心，请你别放弃，清风拂明月，山海有相逢。三十而悦，唱一首悦耳的歌谣吧，就像从来不曾害怕过一样。跳一支悦目的舞吧，就像从来不曾伤心过一样。说一句悦心的话吧，就像我们永远都不肯沉没一样。离离春风，万物生长。乘风破浪，别来无恙。
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(2023-11-02 09:40:28)