绘本：《母鸡萝丝去散步》
适龄： 3-8岁
目标：
1、知识：能理解图画书“图文结合”的特点
2、技能：根据观察图画读懂故事中的故事
3、情感与态度：快乐就是这么简单
【暖场】儿童故事：《狡猾的狐狸》
（领读者指导：狐狸是狡猾的，这已经形成了一种定论。由此去反转，讲一个笨笨的倒霉的狐狸，会引起孩子们很大的兴趣。）
【开场白】小朋友们，大家好！我是爱读绘本的思远妈妈。今天，我想和你一起读这本书：
【Part1】封面阅读
大声读出标题：母鸡萝丝去散步
（领读者指导：慢慢地去读这个标题：母鸡-萝丝-去-散步，这个时候，孩子的眼睛已经在画面上了，哦，他已经找到了主人公不是吗？）
说来听听：1、观察画面，回答三个问题：这个故事的角色有谁？这是发生在哪里的故事？发生了什么事？
—— 角色有母鸡和狐狸
——故事发生在农场
——母鸡在散步，狐狸想去出母鸡。
2、宝贝，你觉得母鸡萝丝喜欢散步吗？
——是的，她很喜欢，很高兴。她的头抬得高高的。
——她的步子迈得大大的。
——她的羽毛轻快的飞起。
——她的眼睛亮亮的。
……是的。这是一只爱散步的母鸡呢，如果她不喜欢散步，她会是什么样子的呢？你能表演一下吗（低垂着脑袋、压着很低的步子、垂下了翅膀、无精打采的眼神）
3、我们的主角要去散步了。哦，看看图，我猜她喜欢在晴天散步。你们知道怎么猜出来的吗？
——金色的阳光明媚敞亮，农场里的屋子啊、树啊、田野啊，都变成了金色的，今天的太阳真的好极了。
4、你们说，这会是一次愉快的散步吗？
——不会，因为有一只狐狸盯上了母鸡萝丝。
——“盯”这个字你用的真好，那你能再说说，什么时候我们会盯住一样东西呢？很想要的时候，念念不忘的时候，当然，很恐惧的时候也会，你觉得这只狐狸是因为什么原因呢？他想吃掉母鸡？哦，那是有点危险了。
5、母鸡萝丝会被吃掉吗？
——会的。狐狸的爪子和牙齿很尖。
——会的。狐狸跑得快。
——会的。狐狸很狡猾，有很多办法。
——会的。都没有人来帮母鸡。
——不会。母鸡也很聪明，母鸡跑得也很快。
我也好紧张啊，让我们赶紧跟着萝丝去散步吧。今天，我要读两遍这本书。
（领读者指导：封面是一个故事的门脸，如同一个人的一张脸，传递着很多信息。细读封面，能充分调动孩子们对故事的兴趣，也能通过有效的问题“热脑”，启动阅读之旅。）
【Part2】初读文本里的故事
现在，我要开始第一遍的讲述。我每读一句话，你就要翻开新的一页。请把你们的目光集中到母鸡萝丝身上。你们准备好了吗？
“母鸡萝丝出门去散步”
“她走过院子”
“绕过池塘”
“越过干草堆”
“经过磨坊”
“穿过篱笆”
“钻过蜜蜂房”
“按时回到家吃晚饭”
说来听听：1、 好了，故事讲完了。 完了？嗯，文字层面上的故事就这么多，你们听到的这个故事就叫《母鸡萝丝去散步》，和画面很匹配哦。那么，观察画面上的母鸡，你发现了什么吗？
——母鸡萝丝的样子一点都没变。高抬腿，大迈步，昂起头，笑眯眯，在散步。
2、这42个字讲述的就是这个文字层面上的故事。不过，这本书还在画面里藏着另一个好玩的故事，名字叫“倒霉的笨狐狸”。你们想听这个故事吗？现在，我要和你们一起开始第二遍的讲述。哈哈，让我们把书再翻回第一页吧。
【Part3】再读画面里的故事
母鸡萝丝走出了鸡舍，高抬腿，大迈步，昂起头，笑眯眯，散步去了。狐狸先生跟上了，伸出舌头，瞪大眼睛，竖起耳朵，弯起身子，准备行动。萝丝，当心！
悠闲自得的萝丝走过院子，走向田野：嗯，今年的梨子结得不错。母鸡萝丝慢慢走，心情好。
小心，狐狸向你扑过来了。
宝贝，你发现狐狸不但不会抓到母鸡，而且还要倒霉了吗？
仔细看哦，狐狸先生的眼神现在在看哪里？是的呢，他的眼中此刻只有母鸡没有其他啊。什么都没有看见，自然就像我们走路不专心，会发生撞树撞桌角的事情一样，你看看，狐狸会撞到什么上去呢？哦，你说他会撞到钉耙上？就是那个尖尖的，好像长了一排鳄鱼牙齿的钉耙吗？狐狸会是爪子被扎破呢还是肚子被卡住呢？
哦，是他可怜的鼻子被撞到了。这一下，可撞得不轻啊。你看，耙子在空中划出一道风的轨迹，呼，腾空落下的狐狸你得使了多大的力气啊？据说，人的鼻子是全身最脆弱的地方，一撞就会疼得流眼泪，狐狸是不是也一样呢？喂，狐狸先生，你还好吗？你的后腿还在空中，你的尾巴还在扬起，是不是疼得直跺脚的缘故啊？
母鸡萝丝，你回头看一下嘛。哦，我们淡定的母鸡什么都不知道，还是那样高抬腿，大迈步，昂起头，笑眯眯地继续散步呢。
她走啊走，啊，池塘的水荡着轻轻的涟漪，蝴蝶在和花儿说着悄悄话，青蛙在石头上进行日光浴，小鸟在枝头唱着美妙的歌，母鸡萝丝和大家打了个招呼继续往前走。萝丝已经绕过池塘了。
快看，狐狸先生居然这么快就追上来了，他又一次腾空跳起，伸直了胳膊，离母鸡萝丝越来越近、越来越近了……
不过，宝贝，你知道他是倒霉的狐狸。你能猜到接下来会发生什么倒霉事情吗？你说他会撞树？嗯哼，很有可能。也可能撞到石头上？是的，他的位置确实离石头很近。他会掉到水里？不错，他的正前方就是大水塘。
好吧，狐狸先生，看看你做了什么吧？平静的水面被你砸成喷泉，美丽的蝴蝶还没说完话就被你的气流吹跑了。青蛙，哦，可怜的青蛙，为什么到了半空中还不肯下来？唱歌的小鸟又去了哪里？看看你的眼神也很迷茫，我就好心的告诉你吧：母鸡萝丝毫发无伤，她还在散步呢。
一个稻草堆散发着秋天的味道，两只小老鼠在玩滑滑梯吗？母鸡萝丝走上草堆，又走下，哦，有点滑呢，要身体前倾保持平衡慢慢走下去。山羊伯伯，不好意思，打扰你晒太阳了。
狐狸先生真要命，湿漉漉的就来了。你看，跳起时还带出了水迹，你就这么想把母鸡吃进肚？要我说，你还真不长记性，马上又会出意外，你信不？猜一猜，想一想，这一次倒霉事儿会在哪里发生？
身体怎么往下陷？狐狸钻进稻草堆，老鼠吓得吱吱叫，山羊抬头看热闹，母鸡萝丝去散步。
狐狸这下气坏了，眼白多，眼珠少：动静这么大，为啥从不回头看？萝丝啥都不知道，优哉游哉继续走。
偷偷摸摸跟上来，经过磨坊躲起来，狐狸这次学乖了：我再也不会跳起来。母鸡萝丝慢慢走，咦，什么缠住了她的脚？宝贝，你问那吊起来的是什么？磨坊是磨面的地方，那应该是一袋面粉。好吧，狐狸你最好赶紧撤，否则……
一袋面粉落下来，狐狸被埋在面堆里。
是啊，宝贝，好好的面粉为什么会突然泼洒了呢？哦，刚才滑轮被母鸡绕了圈，突然之间松开了，力量不均扯坏了。呵呵，这里有一个细节很好玩啊，看上面那张图里山羊是不是在低头吃草，这幅图里他的动作变了，他把头扭过来了，呵呵，山羊很喜欢看热闹啊，可惜的是，他看不到狐狸的表情。
宝贝，你看看，狐狸现在的样子和开始有变化了吗？呵呵，他的眼神从明亮变得暗淡，他的尾巴从波浪变成扫帚，他很受伤很受伤啊。
母鸡萝丝可什么都不管，散步是眼下唯一的事。
穿过篱笆走啊走，这里停着几辆车。狐狸很生气，这次非要抓住你。高高一跃，宝贝，你猜吧，这下狐狸会倒什么霉？被篱笆卡住了？跳下来摔断腿了？从草地上滚下去了？砸到母鸡萝丝了？都有可能哦。
咦，这次好像很走运哎，没有意外发生啊。
不过，真的吗？看一看车子的轮子哦。
看上面一幅车轮是不是在一条直线上平着放的，这里是不一样的，前面高，后面矮。哦，车子要滑下去了，你看，狐狸已经顾不上去看母鸡萝丝了，他的眼睛紧紧盯着车子，他的眼神充满了紧张，接下来……
车子滑下坡，狐狸心慌慌：我抓，我蹬，我用尾巴保持平衡，我，不要啊……车子不肯停下来，轰隆隆隆撞下去，就像多米诺骨牌一个挨一个，哗啦啦全倒下。母鸡萝丝好运气，气定神闲走过去，只是不知道，那黄色的房子里装的是什么？
天啊，原来那是蜂箱，这下狐狸可是真的戳了马蜂窝，哪里还想吃母鸡，快快逃命是大事。只见狐狸拼命跑，后面蜜蜂嗡嗡追，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，就像一条毯子飞舞在空中，狐狸这下真的麻烦了。而宝贝，仔细看哦，山坡后面的房子和大树是不是很眼熟：尖房顶、红房顶、圆圆树冠三间屋。这是母鸡萝丝刚走出鸡舍时看到的场景，你知道的，这说明……
是的，我们的主角母鸡萝丝愉快的结束了今天的散步，她要回去吃饭喽，高抬腿，大迈步，昂起头，笑眯眯，嗯，还真的有点饿了呢。明天见，母鸡萝丝！
（领读者指导：这一次观察和讲述故事，会重温很多熟悉的内容：狐狸不看路倒了霉=邮差不看路倒了霉；耙子在空中划出轨迹=花朵在风中摇摆轨迹；爱看热闹的山羊=爱看热闹的蝴蝶；白色色调白天明亮=黄色色调阳光灿烂……孩子们也是在这样的重温中慢慢掌握的阅读绘本的技巧，体会到更多的观察乐趣，把画面在脑海中转化为一出戏剧。）
【Part4】扉页阅读
现在请你把书翻回到扉页吧。看到了吗，这其实是一幅地图啊。现在，你能用手指做笔，按照故事情节，划出母鸡散步的路线吗？
（领读者指导：故事讲完了吗？哈哈，还没有呢，绘本的美妙在于细节无穷，每个地方都可能藏着机关，比如扉页。）
【Part 5】主题讨论
说来听听：这个故事叫《母鸡萝丝去散步》，其实呢，这个故事名字应该叫《幸运母鸡和倒霉狐狸》。你喜欢哪个名字？
——原来的名字。这样在阅读时会觉得特别出乎意料，意在言外，好玩。
——后起的名字。一目了然，在阅读时就能按照这个题目去观察内容。
（领读者指导：这是一本真正意义上的绘本。绘本中的图画绝不是可有可无的，而是绘本的一份子，没有了这种画也就没有了这本书。想想看，如果只读那44个字，还有什么乐趣呢？它真正的故事不在文字里，而在画面里，文字和图画形成了一种非常滑稽的比照，这才形成了某种具有冲击力的艺术效果，让大人和孩子都忍俊不禁。正像约翰.洛威.汤森在《英语儿童文学史纲》中所说的那样：《母鸡萝丝去散步》叙述的重点在于隐藏在文字背后的事实。
用这个问题，来让孩子们理解故事中的故事，体会44个字变成一出盛大的喜剧的神奇魅力。）
【延展活动】五谷画
《母鸡萝丝去散步》这本绘本有强烈的装饰画风格，带领孩子仔细观看，你会发现一个关于图形和颜色的小秘密。 先看，这是狐狸身上的花纹，一排点，一排小短线，一排点，一排小短线，很有规律，对不对？那你还能发现像这样的图形吗？对的，你找的很快，梨树也是这样的呢。一排树叶一排果子，一排树叶一排果子。还有吗？母鸡萝丝的尾巴也是啊，一块黄色一块橙色，一块黄色一块橙色。还有屋顶呢，你看一排砖头一条黄线，一排砖头一条黄线。还有墙面，还有山坡。这种画具有典型的装饰画风格，用五谷杂粮就能做出来哦。现在，准备好豆子、毛线、白胶、剪刀，我们要来做五谷画了。
【配套阅读】
1、 同作者其他作品《晚安，猫头鹰》和《金老爷去买钟》
2、《松鼠先生和第一片雪花》
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(2021-02-02 10:54:33)