加载中…《金牌班组长工作法》大纲
(2020-09-22 14:14:44)
标签：
华为精益生产杨华制造业质量管理 |
分类： 生产仓采购质量管理 |
《金牌班组长工作法》大纲
企业中的班组长都是在工作现场“摸爬滚打“干出来的，他们技能娴熟，吃苦耐劳，一个人埋头苦干绝没问题，可是要带领团队实现目标，有些班组长就有点力不从心了。有人将这样的班组长比喻为“球星”，只发挥了技术能手的作用，而没有发挥“教练”的作用。那么班组长应如何从技术能手走上管理岗位呢？
班组长作为企业的基层管理人员，除了具备过硬的技术技能外，还需要具备优秀的“人的技能”。班组长的领导、激励、沟通和解决冲突的能力，是班组重要的“黏合剂”。
一个好的班组长首先要具备良好的现场管理能力，由于现场管理具有基础性、群众性、动态性、琐碎性和多样性，所以现场管理能力主要包括五个方面：班组作业管理能力；班组物料管理技能；班组质量管理意识；班组设备管理理论；在班组中如何加强5S管理。通过对此五方面的精益管理，成为真正的现场之王。
面对企业内部以及外部的不同人员，成功地实现角色转换，胜任基层管理者的职责。
明确自己应具备的素质和能力，掌握提升自身能力的方法，学会运用提高工作绩效的技巧。
提高班组长领导、激励、沟通、团队建设、员工关系管理和解决冲突的能力。
从五个方面提高班组长现场管理的能力，提高员工工作效率，控制班组成本，打造精益班组。
班组长、拉长、课长、车间主任、主管、经理等企业中基层管理者。
理论联系实际：再好的理论，不能实际应用，对企业没有任何作用。本次培训是在实践工作的基础上，上升到理论指导的高度；
操作性强：在深入理解的基础上，提炼、总结、归纳大量的管理工具，力求达到学了即可用的效果。
时间2天
既是“球星”，又是好“教练”，真正成为“现场之王”。
|
案例：打工妹的成功路故事 案例链接：华为机器人员管整套方法 工具：1）《工作关系改善表》 2）《葡萄图关键事例记录卡》 3）《华为机器班组长的十要十不要》 4）画圈罚站 5）六个三班组管理法 案例：《丰田人才333工程》 《华为员工交叉技能矩阵图》 视频：何为JR及观后感想 分享：1）华为机器员工批评方式 2）华为机器基层管理者的 激励菜谱 3）华为班组长必须掌握的十六门课程和选修的二十六门课程 情景剧：1）班组长三个错误 2）组长与组员的争吵 |
第一章 班组长的角色认知
第一节 高效班组管理的关键
第二节 班组长的岗位职责和基本任务
第三节 班组长的角色分析、定位与转换
第四节
第五节
第六节 班组长管理的三个境界与影响力培养
第七节
第二章
第一节
第二节
第三节
第四节
第五节
第六节
第七节
第八节
第三章
|
工具：
1）华为机器班组长激励菜谱
2）华为机器121沟通 3）OPEN DAY 4）华为机器正确与不正确批评方式 5）华为工段长日安排周计划范本 6）《对策表》《操作技能视频教学》 练习：计算此产线均衡率 互动：教三练四 案例一：下班前的讨论 案例二：丰田公司QC小组 案例三：QC小组成效喜人 案例四：提案改善范例 表格:岗位作业标准控制点 讨论：班组长为啥出力不讨好 |
第一节
第二节
第三节
第四节
第五节
第六节
第七节
第八节
第九节
第四章
第一节
第二节
第三节
第四节
第五节
第六节
第七节
|
案例分析：1）华为公司对8D报告编写指导方法 2）华为8D报告之24485要求 3）TCL公司获得2017年中国电子信息行业QCC活动一等奖范例学习 表格：《全面特性矩阵图》
《两源清单》 《设备病例卡》
《设备故障时间管理推移图》
《设备故障时间推移图》 《华为新员工上岗资格获取流程》
视频：1）日本佳能现场管理及改善
2）JI员工教导视频 游戏：作业模拟及七个感悟 工具：1）重力架使用
练习：计算此设备OEE |
第八节
第五章
第一节
第二节
第三节
第四节 精益价值管理体系建立核心事项
第五节 精益管理体系立常用十八种工具
第六节 现场常见八种浪费及改善方法
第七节
第八节
第九节
第十节 倒三角改善理念转变
第六章
第一节
第二节
第三节
第四节
第五节
第六节
第七节
第七章
第一节
第二节
第三节
第四节
第五节
本课程结束后，结合课程内容，老师将提出32项行动转化改善需求，作为学员课后作业，让培训真正见效
合作愉快！！
喜欢
0
赠金笔