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科组长工作会议提纲

(2019-01-11 09:00:43)
分类: 教育随笔

我的随笔集《一生能有多少爱》已经成功出版,有想购买的读者朋友请联系我。电话(微信):13926677548 本书订价:25元

随笔集《一生能有多少爱》

教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。教导处是教学工作的分管部门,科长是教导处的得力助手。本学期,为了让语、数、英三课的科组长有更多的精力参与教学管理工作,我们一律不安排当班主作。因此,各科组长要把更多的精力放在学校教学管理和指导上来。要提高教学质量,我们可以从以下四个方面入手。

一、 以提高教学质量为中心,狠抓教学常规落实

1、 抓好集体备课

(1) 开展教材教法研究

(2) 开展作业布置、学科检测研究

(3) 开展教育教学理论研究(新课标、论文、录像课)

(4) 开展经验交流活动

(5) 开展基本功比赛

2、 抓好课堂教学

(1)  抓好巡堂工作

(2)  抓好听课工作(听课不少于30节)

(3)  抓好课堂教学改革

3、 抓好作业布置与批改

1)要求作业布置精当,批改及时认真,督促学生按时完成作业,特别重视培养学生良好的作业习惯

2对教师布置的作业量以及作业批改、讲评情况进行定期和不定期抽查

4、 抓好检测工作

(1) 抓好单元检测和分析工作

(2) 抓好期中、期末检测和分析工作

5、 抓好辅导工作

   1)各班级针对实际情况,本着“让后进生基础过关,让优等生有所提高”的目标,针对班级学困生问题多管齐下,积极构筑教师、同学、家长全方位帮扶体系

   2采取教师引导、同学帮扶、家长交流、表扬奖励等方式切实加强学困生的辅导,扎实有效地开展培优补差工作,促进教学质量的全面提高。

    3)科组长对差生人数较多的班级要进行定期跟踪检查。

二、 以推进课程改革为契机,努力加强教师队伍建设

1、 加强教师的理论和业务学习。

(1) 利用集体备课开展理论和业务学习(阅读与观看课堂录像)

(2) 自学与集体学习相结合

2、 积极打造教师发展平台

(1) 开展青年教师同课异构活动

(2) 开展青年师专业素养比赛

(3) 开展骨干教师示范课活动

(4) 开展“一师一优课”活动

3、 加强青年教师的培训力度

(1) 实施“青蓝工程”,举行师徒结对活动。

(2) 加强与越秀区清水濠小学等学校的结对帮扶工作

三、  以教育科研为突破口,全力抓好课题研究工作

以研促教,以研兴校"

(1) 课题组成员加强理论学习

(2) 加强实验研究

(3) 加强总结、反思

(4) 加强资料收集整理

四、  为学生搭建展示平台,全力抓学科兴趣活动

1)抓好书香校园建设  

2)抓好体艺比赛

3)抓好科技比赛

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