一.活动目的及意义：

    为了提高教师的课堂精细化意识，提高教师的教育教学能力，我校特地与进修小学进行一次同课异构的活动！同课异构，就是指针对同一节课，同一个教学内容，不同的教师有不同的构想和不同的教法。开展这一活动旨在让大家在比较中互相学习，扬长避短，共同提高教师学习和借鉴他人的经验和做法，形成和发展自己的教学特色。

二.活动时间：

A.校内选拔赛:第四周星期五早上（18号）

（注：比赛分上课和说课两部分）

B.校际同课异构:第五周星期五早上（25号）

三.比赛内容：

    四年级英语第二册Unit 3 Weather  B Let’s learn

四.活动组织

（一）校内选拔赛

1.欧敏，廖倩华，郑文婷三位年轻老师先在学校里面进行一次选拔赛。每位上课老师安排一位导师，配备一个团队，就这节课进行备课，上课，说课，研讨。在学校里进行选拔赛，选出综合分数最高的老师与进修学校的老师、清水濠学校的老师进行校际同课异构活动。

2.团队安排：

欧敏团队:导师:黄敏玲 组员:冯菊霞 冯宝仪 冯小桃
廖倩华团队:导师:黄思思 组员:麦沛贤 苏岱玲
郑文婷团队:导师:雷彩云 组员:曾丽华 朱小珍

3.时间安排：18号早上

    4.选拔赛相关安排

    评委：雷彩云黄敏玲 黄思思 麦沛贤 朱小珍 冯小桃 曾利华

     统计：冯菊霞冯宝仪

    计时：苏岱玲

5.活动奖励

1奖项设置：上课老师根据上课、说课综合评出一等奖1名，二等奖2名；同时评最佳导师团队奖1队，优秀导师团队奖2队。

    2奖励办法：一等奖奖励证书及价值100元的物品；二等奖奖励证书及价值80元物品；三等奖奖励证书及价值50元物品。

    6.活动相关要求

1.每一位授课教师、每一位团队的老师必须认真准备，积极听课和研讨，设计各具风格的教法，课前制作课件和教具。
    2.初赛教案和说课稿各打印十份，于课前提供评委们阅。
    3.初赛胜出的老师将参加与清水濠学校、进修学校的老师的同课异构活动。全体英语老师集中三节课的精华，对课再做修改，以更优秀的课展现给大家。

（二）校际同课异构:

       1.参加上课老师：进修学校 、清水濠学校和我校各出一名老师上课。

       2.时间安排：25号早上

       3.校际同课异构活动其他安排待定。

                                           清城区石角镇中心小学教导处

2016年3月8日