一、阅读《老山界》选段，完成下列各题。

①满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。

②大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。

③“不要掉队呀！”

④“不要落后做乌龟呀！”

⑤“我们顶着天啦！”

⑥大家听了，哈哈地笑起来。

⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。

……

⑧半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。

1．“满天都是星光”主要点明了翻山的             。

2.首段写景的观察点是            ，角度是：         

尾段写景的观察点是               ，角度是：         

3.从文段描写的内容看，老山界山路的特点、山势的特点分别是什么？

4. 选文中人物的心理活动写得很传神，试举例分析心理活动的作用？

5.“一步一步”包含了什么意思？

6．在艰难的爬山过程中不断传出红军的喊声、笑声，从中可以看出什么？

7．“这真是我生平没见过的奇观”一句中的“奇观”具体指什么？

8．“这真是我生平没见过的奇观”一句表达了作者怎样的心情？

9．①⑦两节写景，观察点有何不同？请说说这两段景物描写的作用。（4分）

10．请你从内容、结构、写法、修辞、语言、写景层次等方面任选一项给第⑧节写一个批注。（可就整体批注，也可就局部批注）（2分）

答案：

1．时间 2．山脚 仰视 半山腰 俯视 3．曲折迂回 陡峭险峻4．“大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。”看出红军坚强的意志和乐观主义精神。 5．行路十分艰难 6．表现了红军战士在困难面前不低头的英雄气概和乐观主义精神。 7．火把排成许多"之"字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。 8．用赞赏的口吻，抒发了乐观、豪迈的情怀。9、1节是山脚，7节是半山腰。

二、阅读《老山界》，完成12-15题（9分）

半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像       ，像        ，不知什么时候又睡着了。

1、按原文在横线上填入语句。

2、选段从多个角度对“半夜”进行描写，写____________觉突出夜之_________________，写_______觉暗示山之_________，写_________觉反衬夜之___________。(3分)

3、联系上下文想一想：为何会“忽然醒来”?为何“不知什么时候又睡着了”? （2分）

答：___________________________________________________________________________

4．用一句话概括选段的主要内容。

5．“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石”中“缀”换成“挂”可否？为什么？

6．“黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。”这两句运用了何种修辞手法？写出了怎样的山势？这样写能表现红军的什么精神？

7、这段话描写的角度，写了什么？

视觉：                                                                                 

听觉：                                                                           

触觉：                                                                                

8．“除此以外，就是寂静”一句中的“此”指什么？

8．指出选段画线句运用了哪些修辞手法，并说明其作用。

2、触；冷；视；高；听；静。(3分)

3、冻醒了或是饿醒了等等(1分)；因为太疲劳，所以不知什么时候又睡着了(1分)。

4、半夜里，“我”在山腰被冻醒后的见闻感受。(1分)

5．不可以，因为“缀”用得比“挂”生动，写出了当时黑夜天空的美丽，衬托出红军战士的乐观主义精神。

6．比喻。写出了险峻的山势。这样写能表现红军身处险境却能镇定自若的乐观主义精神。

7．视觉：“天上闪烁……宝石”“黑的山峰……一口井”，写山高；

听觉：“耳朵里有……在澎湃”，写幽静；

触觉：“才觉得寒气……打着颤”，写寒冷。

8．冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。

9．比喻、排比 作者以形象贴切的比喻，用耳朵里感觉到的声响，烘托午夜雷公岩的寂静，生动具体地将自己的深切感受细腻入微地描绘出来。