今晚和儿子出门遛狗，边走边和他聊天。还有两天就要开学了，我们聊到，这两天的孩子有两种状态：1）疯狂赶一个假期的作业，可想有多抓狂    2）开学前一家人开开心心的错峰旅行，回来就开学了。儿子毫不犹豫的说第二种好。我问他：那过年前别人玩，孩子在家写作业的情况又怎么样呢？趁着写作业的话题，儿子今晚心情不错，我们就聊开了。他主动提到，一年前要不是作业，他也不会不去上学，正因为断断续续没去上学，然后就彻底害怕同学笑话，就真没去上学了。【今天他能大大方方的说，我觉得就很好。虽然我知道，作业本身并不是儿子休学的主因。但我就当好一个倾听者】

     过去这一年也是我们家翻天覆地的一年，但是好在，我们在幸福双翼学习的支撑下，挺了过来。当你的认知和思想改变了，很多问题就是资源，自己也过的豁达了。

    这个春天，我和儿子说好了，要去看油菜花，要去采摘草莓，三月底一家人要去参加家庭日活动，顺便给他把生日过了（6家人一起）。儿子有点点不好意思，说会不会人太多了。他笑称自己社恐，哈哈，这个孔雀孩子。我懂的，只是他这一年社交活动很少，自己不太自信罢了。没关系，我们一点点来。

     后来儿子主动提前他上学期间，在班上掀起的“卖货” “作业”热潮。他还告诉我，那会儿我们给他的零花钱太少了，一个月50块，不够他和同学出去吃一次饭的，造成他很抠很抠......这一点我和儿子检讨，妈妈确实当时做的不好，忽略了他长大了，他需要和同学有一些单独的活动经费。儿子又主动提起上学时候的同桌安排，让他很紧张。遇到好的同学让他上学心情很好，遇到麻烦的同学，让他上学心情不好等等。我多听，偶尔发言。我启发他：遇到什么样的同桌我们能决定吗？如果不能完全自己决定，那怎么办？

    目前儿子没有答案，没关系，慢慢来。未来他的学习之路，还要是靠他自己。作为父母，我们也要多学习和成长，才能接住孩子抛来的各种问题。