6月24日，星期五，阴，27-31度，今天有点凉爽，难得。今天是儿子五年期下英语期末考试的日子，儿子居然获得了他人生中第一次免考的机会，直接获得A的满分成绩。儿子昨晚带回了免试申请表，他满心欢喜的填完表，我们当然全力支持他!

     他们班一共两人免试，另外一个女孩儿的英文水平早就在初中了，平时也是他俩口语在班上最好，有这样的结果也不奇怪。

     能感觉的出来，儿子对于获得这次英文免试的机会，内心感到莫大的鼓励和荣耀。相信对于他未来的成长之路。这次免试机会能给他内心很多力量，这就是所谓的学习内驱力。

     回望这次他获得英语免试之路，其实还是不容易的，是他长期努力的结果。儿子昨晚说：要是没有前2周我们全家支持儿子参加首届英文演讲比赛，我负责写稿租衣服买道具，拍摄时刻的厂务和后勤，爸比负责导演和拍摄，以及找人做后期剪辑，这里面花的心思和心血真的不少。当然儿子坚定的说要参加比赛本身更重要。这不，昨晚他拿回了校内第一名的奖状！儿子说没有这个校内荣誉，他也不可能获得免试资格。还有上学期暑假，我带着儿子做的英文“金字塔”小报。这些都是免试考评点！

     免试只是一个结果，但这是之前孩子各种努力付出的一个回报。少年，未来继续加油！

     PS：儿子因为青春期，时不时会闹情绪。平心而论，儿子平时回家基本就没读过英语，更别多听说了。除了每周一次的英语绘本学习外，其余他几乎没下过什么心思，全靠课堂那点时间了。好在他英语学习起步早，英语基础不错，稍微花点心思还有有些成绩的。哦，这学期XDF英语班都有4-5次没去上课，什么原因？就是他情绪不好呗。

     通过这学期我在家学课堂的学习，《平衡情绪》课程，我的收获特别大：感悟如下。

    当孩子遇到一些挑战和困难时，他们最需要的，不是我们立马出手告诉他怎么做，或者直接帮他解决问题. 他们最需要的是——我们带着看见的陪伴，一句没有评判的反馈，一个充满接纳的环境。

在这样的环境下，孩子需要自己去感受、体验、思考和决定。这个过程或许需要比较长的时间，但却是一个生命必须经历的过程，因为，这就是自我觉察能力逐步培养的过程

如果我们急于帮孩子解决问题，就可能会在不知不觉中，剥夺了孩子自己探索和成长的机会。