教育话题-解决校园暴力的问题我们还任重而道远
(2019-12-02 15:24:47)
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教育校园暴力 |
分类: 传统文化 |
【法律】中国式法律解决的是“秋后算账”的问题,而不是预防性的问题。另外,中国式法律并不能解决给人心灵上所造成的伤害的问题。
【教育】教育不能改变人性,决定人性因素发挥的大部分要素还是来自于环境。这一定论很久以前就被国外的哲学家肯定。
【教师】随着中国贫富分化的加大,教师在一些权贵眼里早已经成为了“服务生”,于是这就使得一些教师深深地感到“伸张正义”的艰难!于是,面对校园暴力,如果采用行政的手段来强化“校方”的责任,那么中国的教师们只能选择推诿扯皮或逃避!
【传统文化】中国的传统文化是一种等级制度下的文化,所传授大家的是“顺从”和“忍”,它缺乏西方基督教国家“人人平等”的信仰或价值观,进而全社会都在忽略对“弱者”的尊重。另外,中国传统文化缺乏“基督十诫”限制人性的道德底线的建立。回顾儒家文化,儒家道德仅仅是一些支离破碎的、条条框框式、歪曲人性的说教,同时,在此传统文化之下,中国人最大的愚昧就是对强者的崇拜或依附,进而挤压了适合“弱者”生存环境建立的空间和文化。
【解决方案】老虎从来不敢招惹大象,为什么?值得大家深思!换言之,老虎和大象的和平相处是建立在“以暴制暴”的基础之上的。人类的和平是靠拳头打出来的,而不是靠慈悲、忍让而建立起来的,一个向邪恶人性讲道德、讲教育、讲“秋后算账”的民族最终都会走向“竹篮子打水一场空”的结局。在此我并不是提倡“以暴制暴”的手段,但是建立起保护弱者采用“以暴制暴”来维护个人利益的法律,却是我们要积极面对的问题。
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